{"id":13229,"date":"2021-02-19T16:33:11","date_gmt":"2021-02-19T15:33:11","guid":{"rendered":"http:\/\/k1nytt.w.uib.no\/?p=13229"},"modified":"2021-03-19T17:33:35","modified_gmt":"2021-03-19T16:33:35","slug":"kjaere-alle-2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/k1nytt.w.uib.no\/en\/2021\/02\/19\/kjaere-alle-2\/","title":{"rendered":"Kj\u00e6re alle,"},"content":{"rendered":"<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-13423 alignright\" src=\"http:\/\/k1nytt.w.uib.no\/files\/2021\/02\/Anne-Berit-Guttormsen.jpg\" alt=\"\" width=\"203\" height=\"251\" \/>K1 er et institutt som er sterkt p\u00e5 undervisning, og vi har de siste \u00e5rene sanket de fleste undervisningsprisene fra siste \u00e5rs studentene p\u00e5 medisinstudiet. Instituttet favner mange fagomr\u00e5der, og den akademiske staben best\u00e5r hovedsakelig av ansatte i 20%-stillinger med hovedstilling p\u00e5 sykehuset. Denne strukturen gir utfordringer. Jeg er opptatt av at alle undervisere skal bli sett for den innsatsen de gj\u00f8r. K1&#8217;ere gir god undervisning.<\/p>\n<p>I coronatid har jeg merket at mange er oppgitte og de f\u00f8ler at tiden ikke strekker til. Mange synes det er mye forberedelse og styr for at en skal kunne holde de to-tre undervisningstimene som st\u00e5r i timeplanen. Det er lett \u00e5 miste motet. Det er ogs\u00e5 historier om at noen ikke har fornyet \u00e5rem\u00e5let sitt bl.a. p.g.a. manglende IKT-support og en f\u00f8lelse av oppgitthet. Dette er en trend vi for enhver pris m\u00e5 stoppe \u2013 K1 trenger dere alle sammen.<\/p>\n<p>Like f\u00f8r jul kom det en mail fra visedekan for undervisning med krav om undervisningsregnskap fra alle i akademiske stillinger. Unders\u00f8kelsen fortonte seg, i alle fall for meg, som vanskelig \u00e5 gjennomf\u00f8re, s\u00e5 jeg la den bare bort. Jeg plukket den fram p\u00e5 ny\u00e5ret for \u00e5 fors\u00f8ke igjen. Jeg har mye undervisning i mange semestre og timeplanene p\u00e5 Mitt UiB synes jeg er vanskelige \u00e5 lese. Hvis du synes det samme s\u00e5 kan du logge deg inn p\u00e5 <a href=\"https:\/\/tp.uio.no\/uib\/timeplan\/timeplan.php?type=staff\">https:\/\/tp.uio.no\/uib\/timeplan\/timeplan.php?type=staff <\/a>&#8211; da f\u00e5r du i alle fall opp din egen timeplanbelagte undervisning. Det er bare \u00e5 legge inn eget navn og semester. I registreringsskjemaet skal du ogs\u00e5 registrere undervisningen din emne for emne. Emnene finner du p\u00e5 <a href=\"https:\/\/www.uib.no\/med\/emner\">https:\/\/www.uib.no\/med\/emner<\/a>. Jeg oppfordrer alle til \u00e5 svare p\u00e5 kartleggingen. De av dere som ikke har f\u00e5tt unders\u00f8kelsen kan si fra til undertegnede.<\/p>\n<p>Neste tema jeg vil ta opp er Pedagogisk mappe. Kravet om pedagogisk basiskompetanse har v\u00e6rt der hele tiden, men arbeidsgiver har ikke etterspurt kompetansen. Dette inneb\u00e6rer at mange av oss ikke har de n\u00f8dvendige kursene. 1.9.2019 tilkom en forskriftsendring med innskjerping slik at kravet om pedagogisk basiskompetanse n\u00e5 er ufravikelig. Kravet er 200 timer (8 studiepoeng) og gjelder alle nye stillinger og fornyelse av stillinger.<\/p>\n<p>Som eneste medisinske fakultet i Norge har UiB valgt \u00e5 akseptere en alternativ vei for godkjenning av pedagogisk basiskompetanse som bl.a. inneb\u00e6rer en beskrivelse av ens virke som underviser. Denne m\u00e5ten \u00e5 gj\u00f8re det p\u00e5 er godt beskrevet p\u00e5 sidene til <a href=\"https:\/\/www.uib.no\/med\/enhetforl%C3%A6ring\/132056\/pedagogisk-kompetanse-vitenskapelig-ansatte-faq\"><strong>Enhet for L\u00e6ring<\/strong><\/a><strong>. <\/strong>Dersom du velger denne veien er det viktig at du setter deg inn i kriteriene for hva som godkjennes. Ingen er tjent med at en sender inn en mappe som ikke tilfredsstiller kravet.<\/p>\n<p>Forresten &#8211; jeg g\u00e5r p\u00e5 kurs n\u00e5 for \u00e5 oppn\u00e5 mine 8 studiepoeng \u2013 det er g\u00f8y og jeg l\u00e6rer noe.<\/p>\n<p>Vennlig hilsen<br \/>\nAnne Berit Guttormsen<br \/>\nUndervisningsleder K1<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>K1 er et institutt som er sterkt p\u00e5 undervisning, og vi har de siste \u00e5rene sanket de fleste undervisningsprisene fra siste \u00e5rs studentene p\u00e5 medisinstudiet. Instituttet favner mange fagomr\u00e5der, og den akademiske staben best\u00e5r hovedsakelig av ansatte i 20%-stillinger med&hellip;<\/p>\n<p class=\"more-link-p\"><a class=\"more-link\" href=\"https:\/\/k1nytt.w.uib.no\/en\/2021\/02\/19\/kjaere-alle-2\/\">Read more &rarr;<\/a><\/p>","protected":false},"author":4403,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[73738],"tags":[],"class_list":["post-13229","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-leder"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/k1nytt.w.uib.no\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/13229","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/k1nytt.w.uib.no\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/k1nytt.w.uib.no\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/k1nytt.w.uib.no\/en\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4403"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/k1nytt.w.uib.no\/en\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=13229"}],"version-history":[{"count":19,"href":"https:\/\/k1nytt.w.uib.no\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/13229\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":13424,"href":"https:\/\/k1nytt.w.uib.no\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/13229\/revisions\/13424"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/k1nytt.w.uib.no\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=13229"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/k1nytt.w.uib.no\/en\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=13229"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/k1nytt.w.uib.no\/en\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=13229"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}