{"id":4531,"date":"2017-05-19T17:26:18","date_gmt":"2017-05-19T15:26:18","guid":{"rendered":"http:\/\/k1nytt.w.uib.no\/?p=4531"},"modified":"2017-05-19T17:36:40","modified_gmt":"2017-05-19T15:36:40","slug":"ny-koordinator-i-stavanger","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/k1nytt.w.uib.no\/en\/2017\/05\/19\/ny-koordinator-i-stavanger\/","title":{"rendered":"Ny koordinator i Stavanger"},"content":{"rendered":"

Bli bedre kjent med Hartwig K\u00f8rner<\/a><\/strong>, som er tilsatt som koordinator for undervisning av medisinstudenter ved Stavanger universitetssjukehus.<\/p>\n

\"hartwig-korner\"<\/p>\n

Fortell litt om deg selv og din bakgrunn.
\n<\/strong>Jeg er gastrokirurg med snart 30 \u00e5rs fartstid innen kirurgi, og 28 av disse i Norge. Jeg er opprinnelig fra Tyskland og har studert medisin ved Universitetet i Groningen, Nederland. Jeg begynte min kirurgisk utdanning i Nederland og Tyskland, f\u00f8r jeg kom til Kristiansund i 1989. Etter et knapt \u00e5r p\u00e5 Haukeland Universitetssykehus kom jeg i 1993 til Stavanger, hvor jeg har jobbet siden med en overlegestilling som gastrokirurg. I Stavanger kom jeg inn i et lite men ambisi\u00f8st forskningsmilj\u00f8, og kunne gjennomf\u00f8re et doktorgradsprosjekt omkring akutt appendisitt, med Prof. Jon Arne S\u00f8reide som veileder. I l\u00f8pet av disse \u00e5rene fikk jeg anledning til \u00e5 v\u00e6re med \u00e5 bygge opp gastrokirurgisk forskningsgruppe ved Stavanger universitetssjukehus.<\/p>\n

P\u00e5 slutten av 1990-tallet kom de f\u00f8rste medisinstudenter til Stavanger, og v\u00e5rt sykehus ble affiliert til Universitetet i Bergen. Jeg kunne bidra til desentralisert undervisning med en 20% bistilling som f\u00f8rsteamanuensis, og siden 2008 som professor II. Siden 2005 har jeg ogs\u00e5\u00a0hatt en bistilling ved Regionalt kompetansesenter for lindrende behandling ved HUS.<\/p>\n

Hvorfor s\u00f8kte du p\u00e5 stillingen som koordinator?
\n<\/strong>Jeg s\u00f8kte denne stillingen fordi utdanning av nye kolleger er helt vesentlig for legeyrket – som for alle andre fag for \u00f8vrig. Det er veldig kjekt \u00e5 m\u00f8te unge mennesker som er nysgjerrige p\u00e5 faget som de har valgt, og som har store forventninger til \u00e5 komme ut i praksis og m\u00f8te den kliniske hverdagen. Da er det viktig \u00e5 bidra til at dette m\u00f8tet med legerollen blir bra og byr p\u00e5 gode opplevelser i forhold til pasienter, p\u00e5r\u00f8rende og kolleger. Det er helt \u00e5penbart at studentene ikke bare er ut etter fakta og kunnskap, men ogs\u00e5 etter rollemodeller. \u00c5 m\u00f8te dette behovet er like viktig som de rent faglige aspektene. P\u00e5 denne m\u00e5ten kan vi bidra spesielt godt til \u00abprofesjonss\u00f8ylen\u00bb i den nye studieplanen. Dette er noe som jeg er veldig opptatt av.<\/p>\n

Hva blir arbeidsoppgavene dine?
\n<\/strong>Arbeidsoppgavene blir \u00e5 s\u00f8rge for at studentene m\u00f8ter et godt l\u00e6ringsmilj\u00f8 og finner seg til rette i den kliniske hverdagen p\u00e5 de ulike avdelingene. Dette er ikke bare avhengig av en person, men av mange andre kolleger, enten med bistilling ved UiB eller som ansatte ved Stavanger universitetssjukehus. Vi har heldigvis et velfungerende opplegg for studentene fra f\u00f8r, og de aller fleste studentene gir oss gode tilbakemeldinger. Dette skyldes utvilsomt ogs\u00e5 den fantastiske innsatsen som min forgjenger Prof. Kenneth Dickstein har gjort gjennom 18 \u00e5r med medisinstudenter ved SUS. Det vil blant annet v\u00e6re viktig \u00e5 tilpasse undervisningen til den nye studieplanen. Jeg ser frem til \u00e5 fortsette den gode dialogen som vi har med v\u00e5re institutter K1 og K2, samt de andre samarbeidende sykehus i regionen.<\/p>\n

Hvilke forventninger har du til arbeidet?
\n<\/strong>Min st\u00f8rste forventning er at SUS vil fortsette \u00e5 v\u00e6re en utdanningsinstitusjon som studentene \u00f8nsker \u00e5 komme til, og som skaper god l\u00e6ring for fremtidige kolleger. Samtidig h\u00e5per jeg at jeg kan bidra til \u00e5 videreutvikle det regionale samarbeidet ogs\u00e5 med tanke p\u00e5 forskning. Vestlandet er den nest st\u00f8rste regionen i Norge med om lag en million innbyggere som skaper et veldig godt utgangspunkt for fremragende forskning. Her er det mange muligheter for alle sykehus i regionen.<\/p>\n

Hvilke utfordringer og hvilket potensiale ser du mtp.\u00a0undervisningen av medisinstudentene ved sykehuset?
\n<\/strong>Den viktigste utfordringen er \u00e5 beholde en h\u00f8y faglig standard som formidles av godt motiverte undervisere. Jeg tror at rollen som underviser kan bidra til at vi videreutvikler oss som b\u00e5de leger og mennesker – eller sagt p\u00e5 en annen m\u00e5te: \u00abVi l\u00e6rer s\u00e5 lenge vi har elever\u00bb. Her ligger det et stort potensiale.<\/p>\n

Legeyrket er i stadig forandring, og med et stadig raskere tempo. Medisinen har blitt mer teknifisert, og behandlingsmulighetene \u00f8ker stadig. Den kliniske hverdagen preges i dag i stor grad av at leger – som ogs\u00e5 annet helsepersonell – bruker mye tid foran dataskjermen. Da synes jeg at det er veldig viktig \u00e5 formidle til unge leger at den viktigste delen av jobben er \u00abbedside\u00bb hvis vi vil lykkes som leger.<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Bli bedre kjent med Hartwig K\u00f8rner, som er tilsatt som koordinator for undervisning av medisinstudenter ved Stavanger universitetssjukehus. Fortell litt om deg selv og din bakgrunn. Jeg er gastrokirurg med snart 30 \u00e5rs fartstid innen kirurgi, og 28 av disse…<\/p>\n

Read more →<\/a><\/p>","protected":false},"author":3572,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[92386],"tags":[],"class_list":["post-4531","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-nyttomnavn"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/k1nytt.w.uib.no\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4531","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/k1nytt.w.uib.no\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/k1nytt.w.uib.no\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/k1nytt.w.uib.no\/en\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3572"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/k1nytt.w.uib.no\/en\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=4531"}],"version-history":[{"count":23,"href":"https:\/\/k1nytt.w.uib.no\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4531\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4653,"href":"https:\/\/k1nytt.w.uib.no\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4531\/revisions\/4653"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/k1nytt.w.uib.no\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4531"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/k1nytt.w.uib.no\/en\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=4531"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/k1nytt.w.uib.no\/en\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=4531"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}