Category: Undervisning

Nye retningslinjer om utdanningssamarbeid mellom UiB-MED og HUS

Retningslinjer om utdanningssamarbeid mellom fakultetet og Helse Bergen/Haukeland universitetssjukehus Det foreligger nå retningslinjer for samarbeidet om utdanning mellom Det medisinske fakultet (UiB-MED) og Helse Bergen HF, Haukeland universitetssjukehus (HUS). De ble vedtatt i Felles utdanningsråd mellom fakultetet, Haukeland og Haraldsplass…

Åpning av anatomisk læringslab 15. november

Mandag 15. november åpner vi fakultetets nye «anatomiske læringslab» ved BB-bygget. Det er etablert og innredet ved hjelp av midler fra «Vestlandslege»-prosjektet, men det kommer alle studentene som vi underviser i anatomi til gode. Det inneholder fire store berøringsskjermer og…

Påmelding til OSKE12, desember 2021

Den 8. desember 2021 arrangeres OSKE12 for sisteårsstudentene på medisin. I den forbindelse trenger vi som vanlig hjelp fra og teknisk- og administrativt personale for at dette skal gå. Vi setter veldig pris på om dere kan bidra til dette.…

Ny lærebok om dyrestudier

Forsker på Dyreavdelingen, Aurora Margrete Brønstad, har bidratt til en ny lærebok som ble publisert 1. september: Experimental Design and Reproducibility in Preclinical Animal Studies – Comprehensive guide on how to design and conduct reproducible animal studies https://www.springer.com/gp/book/9783030661465

Nasjonal studentkonferanse på Pandemisenteret 27. oktober

Pandemisenteret inviterer til tidenes første nasjonale studentkonferanse i Bergen. På programmet står blant annet markering av ett år med Pandemisenter, utspørring mellom skoleelever og forskere og presentasjon av studentoppgaver. Tema for studentkonferansen er «Neste pandemi kommer – hva gjør vi…

Ny lærebok i håndkirurgi

Det har kommet ny lærebok i håndkirurgi hvor professor emeritus Leiv Hove (K1) har vært «primus motor», med en rekke medforfattere fra ortopedfagmiljøet ved UiB/HUS. https://www.fagbokforlaget.no/H%C3%A5ndkirurgi/I9788245035544

Fra hovedoppgave i medisinstudiet til publikasjon

Når en hovedoppgave resulterer i en publikasjon i et fagfellevurdert tidsskrift er det alltid stas. Spesielt artig er det når studentene har skrevet en så bra artikkel at den går gjennom fagfellevurderigen med bare skryt og ellers uten kommentarer og…