Tilstandsrapport for høyere utdanning 2026 viser en sektor med økende studenttall, flere fleksible utdanningstilbud og samtidig strammere økonomiske rammer. I dette bildet fremstår medisinutdanningen som en stabil og høyt presterende profesjonsutdanning.
Profesjonsstudiet i medisin har fortsatt svært høy konkurranse om studieplassene, og opptaket er preget av strenge krav til realfag og karakterer. Dette bidrar til en relativt homogen studentgruppe og høy studieprogresjon.
Gjennomføringen på medisin ligger over gjennomsnittet for lange utdanninger, og frafallet er lavt sammenlignet med andre fagfelt. Dette står i kontrast til utviklingen i flere andre profesjonsutdanninger, særlig innen helse- og lærerutdanning, hvor rapporten viser fallende gjennomføring de siste årene.
Rapporten viser også at antallet uteksaminerte kandidater fra lange profesjonsutdanninger øker, og at 2025 er et rekordår. For medisin betyr dette et økende kandidatvolum, samtidig som kapasiteten i utdanningen i stor grad er stabil og styrt nasjonalt.
Samtidig påvirkes medisinutdanningen i mindre grad av noen av de tydeligste strukturendringene i sektoren. Mens fleksible og nettbaserte tilbud øker kraftig i mange fag, er medisin fortsatt en campusbasert utdanning med stram progresjon og omfattende praksiskrav.
For ansatte innebærer dette at medisinutdanningen i stor grad viderefører etablerte undervisnings- og vurderingsformer, men innenfor en sektor der forventninger til effektivitet, gjennomføring og ressursutnyttelse er i endring. Rapporten peker også på strammere økonomiske rammer og lavere bemanning per student i sektoren, noe som kan få betydning for undervisnings- og veiledningsressurser over tid.
Samlet sett tegner rapporten et bilde av medisinutdanningen som en robust utdanning med gode resultater, men som samtidig må forholde seg til de samme overordnede rammebetingelsene og endringstrekkene som resten av sektoren.
Du kan laste ned rapporten fra hkdir sine nettsider: Tilstandsrapport for høyere utdanning 2026 | HK-dir
Foto: Universitetets Foto-og tegneseksjon (UiB)