Tilbud fra Enhet for læring, våren 2023

Kjære kollegaer!

Vi er endelig klare til å annonsere Enhet for læring sitt tilbud for vårsemesteret.

Av studiepoenggivende kurs tilbys denne våre:

  • MEDDID601: Innføring i medisinsk didaktikk (5 stp)
  • MEDPVEIL602: Praksisveiledning (2-3 stp)
  • MEDTBL601: Innføring og praktisk gjennomføring av Teambasert Læring (2 stp)

Det er ledige plasser på alle kursene.

I webinarserien Pedagogisk Påfyll inviterer vi bl.a til diskusjon om God design i MittUiB, Kunstig intelligens i læring og utdanning og Tilbakemelding på tekst i veiledningen.

All info og lenker til påmelding er samlet her: https://www.uib.no/med/enhetforl%C3%A6ring/156901/aktiviteter-ved-enhet-l%C3%A6ring-v%C3%A5ren-2023

Ha et godt undervisningssemester!

Vh
Monika Kvernenes

OSKE12: – Takk for denne gang!

Den praktiske stasjonseksamen OSKE12, for legestudentene på siste semester, ble avholdt nå på onsdag 7.desember i BB-bygget. Dagen var full av spente studenter, frivillige pasienter, eksaminatorer og administrative. Kanskje aller mest spendt var K2s egen administrativt ansvarlige, Ingvild Jonsvoll.

Profilbilde av Ingvild Jonsvoll

En veldig for fornøyd studiekonsulent, Ingvild Jonsvoll. Foto: UiB

«Vi vil takke alle som tok seg tid i en travel hverdag/førjulstid og gjorde dette til en vellykket eksamen. Uten dere ville ikke eksamen bare gått av stabelen, den ville gått av hengslene, smiler Ingvild. «

Resultatene er klare, og studentene klarte seg meget bra. Vi gleder oss til å kunne sende ut og ta imot nye leger og kolleger. Alle klare for et spennende yrkesliv.  

Bilde tatt skrått ovenfra av medisinstudenter på vei ut av auditorium etter endt OSKE

En gruppe lettede og lykkelige studenter etter endt eksamen. Foto: Ingvild Jonsvoll

Sniker inn litt reklame for neste OSKE12, 7. juni 2023, håper så mange som mulig har anledning til å være med på dette også 😊 

Ønsker du deg en bok til jul?

Bibliotek for Medisin tar gjerne imot bokønsker fra studenter, undervisere og forskere 😊

Det kan være fysiske bøker, e-bøker eller mer utradisjonelle læremidler (flashcards osv.). Det er også mulig å skaffe viktige bøker som e-bøker med ubegrenset tilgang for alle.

Vi tar imot bokønsker hele året, men av budsjettmessige grunner hadde det vært fint å få inn ønskelister innen 25. november.

Send dem til oss: ubbmed@uib.no 😊

Foto/ill.: Irina Iriser

Masterprosjekter i farmasi 2023/2024

Foto: Senter for farmasi, UiB

Senter for farmasi oppfordrer fagmiljøene ved K1 å tilby masterprosjekt i farmasi som skal gjennomføres i perioden høst 2023 – vår 2024.

Hvis der har pågående eller planlagte forskningsprosjekter som kan være aktuelle for mastergradsstudenter i farmasi, ønsker de at veileder utarbeider et kort sammendrag for aktuelle prosjekter og sender det inn via dette skjemaet innen 20. desember 2022.

Du kan lese mer her.

Kontaktperson for faglige spørsmål:
Lone Holst, Lone.Holst@uib.no, 55 58 61 52

Kontakt for administrative spørsmål:
Marte Nørve Årvik, marte.arvik@uib.no, tlf. 55 58 63 58

Pilot for Vestlandslegen i Stavanger

Foto/ill.: UiB

Til tross for manglende avklaring rundt finansiering og opptrapping av medisinplasser i Norge, vil UiB gå videre med satsingen på Vestlandslegen gjennom en forsiktig oppstart neste høst.

En gruppe på inntil 20 medisinstudenter skal fra høsten 2023 gjennomføre de siste tre årene av studiet sitt i Stavanger-regionen som en del av satsingen på Vestlandslegen.

Planlegging av Vestlandslegen har pågått siden våren 2020, men manglende avklaringer av finansiering og opptrapping av studieplasser i medisin i Norge har medført forsinkelser i prosjektet. Selv om det ennå ikke er bevilget midler til en forutsigbar opptrapping av studieplasser, så ønsker UiB å gå videre med planene gjennom en forsiktig oppstart.

Dekan Per Bakke er glad for at en pilotering av Vestlandslegen nå kan gjennomføres;

– Til tross for en anstrengt økonomi prioriterer vi Vestlandslegen fordi den på sikt vil bidra til å styrke rekruttering av leger til hele Vestlandet, kommenterer Bakke.

Du kan lese mer om saken på nettsidene til Det medisinske fakultet:

https://www.uib.no/med/158167/pilot-vestlandslegen-i-stavanger-fra-h%C3%B8sten-2023 

Påminnelse om Undervisningsdagen K1&K2 18. mai

Vi minner om Undervisningsdagen K1&K2 18. mai, samt påmelding til lunsjen kl. 12.00 som har frist i dag 12. mai. Meld deg på her.

Tid: 18. mai kl. 12.00
Sted: Auditoriet i AHH, underetg.

PROGRAM
12.00 Lunsj
12.45 Velkommen
12.50 Tegneskjermer og responsverktøy v/Øystein Ariansen Haaland
13.15 Fra idé til gjennomføring; utvikling av elektivt emne om gynekologisk ultralyd for medisinstudenter som ledd i universitetspedagogikk v/Jone Trovik
13.45 Pause
14.00 Utplassering i MED8 og særplass: Status og veien videre v/Trude Gundersen og Anne Berit Guttormsen
14.20 Fremtidig OSKE6 med økt antall studenter v/Eirik Søfteland
14.35 Merittering som fremragende underviser. Hvordan søker en? v/ Martin Biermann
15.00 Prisutdeling undervisningsprisene
15.15 Slutt

Velkommen!

Kunnskapskommunens konferanse 20. juni

Kunnskapskommunen Helse Omsorg Vest inviterer til sin årlige konferanse om samarbeid for forskning, innovasjon og utdanning i de kommunale helse- og omsorgstjenestene. Konferansen er en møteplass for kunnskapsdeling, meningsutveksling og entusiasme om forskning og innovasjon som verktøy for en bedre, mer effektiv og samordnet helsetjeneste. Her viser vi frem eksempler på hva gode samarbeid mellom forskningsmiljø og kommuner kan få til ved å jobbe sammen. Konferansier er Kaveh Rashidi.

Vi har et spennende program som inkluderer disse temaene:

  • Innlegg fra Helse- og omsorgsdepartementet og paneldebatt om den nye stortingsmeldingen «Nytte, ressurs og alvorlighet— Prioritering i helse- og omsorgstjenesten»
  • Hvordan få et kunnskapssystem for kommunene (ved KS), og hvordan gå fra kunnskap til beslutning i kommunene (ved FHI)?
  • Presentasjon av flere spennende og varierte forskningsprosjekter relatert til Kunnskapskommunen.
  • Veien videre for forskning og innovasjon i offentlig sektor, perspektiver fra Forskningsrådet og Region Nordhordland Helsehus.
  • Utdeling av Kunnskapskommunens forsknings- og innovasjonspris.

Påmelding til konferansen her og mer informasjon på Kunnskapskommunens nettsider.

Konferansen har begrenset antall plasser, så vær tidlig ute.

Program for Undervisningsdagen K1&K2 18. mai

Nå er programmet for Undervisningsdagen K1&K2 18. mai klart!

Tid: 18. mai kl. 12.00
Sted: Auditoriet i AHH, underetg.

PROGRAM
12.00 Lunsj
12.45 Velkommen
12.50 Tegneskjermer og responsverktøy v/Øystein Ariansen Haaland
13.15 Fra idé til gjennomføring; utvikling av elektivt emne om gynekologisk ultralyd for medisinstudenter som ledd i universitetspedagogikk v/Jone Trovik
13.45 Pause
14.00 Utplassering i MED8 og særplass: Status og veien videre v/Trude Gundersen og Anne Berit Guttormsen
14.20 Fremtidig OSKE6 med økt antall studenter v/Eirik Søfteland
14.35 Merittering som fremragende underviser. Hvordan søker en? v/ Martin Biermann
15.00 Prisutdeling undervisningsprisene
15.15 Slutt

Det serveres lunsj kl. 12.00 som krever påmelding senest 12. mai. Meld deg på her.

Velkommen!

Invitasjon til mingling og diskusjon i Eitri Medical Incubator

Eureka inviterer forskerlinjestudenter og forskere til mingling og diskusjon i Eitri Medical Incubator:

Tid: 28.04.22 kl. 16.30-17.30
Tema: Kunstig intelligens

Som dere kanskje vet har forskerlinjestudentene en interesseorganisasjon, Eureka, som bl.a, arrangerer møter med ulike tema. Dette skaper samhold og faglige diskusjoner. Denne gangen er temaet kunstig intelligens.

Styret i forskerlinjeforeningen Eureka ved leder Nedim Leto inviterer forskere og forskerlinjestudenter (også de som er i ferd med å søke forskerlinjen) til møte.

Program:
– Innledning 5 min ved leder av Eureka Forskerlinjeforening, Nedim Leto
– 20 min. foredrag: Bruk av kunstig intelligens (AI) i kliniske beslutninger, Luca Porta Mana fra MMIV-gruppen. Info om temaet: https://mmiv.no/machinelearning/
– 35 min. mingling med matservering

Lurer du på noe? Kontakt nedim.leto@sus.no.

For påmelding, se her.

Etterspørsel etter tema og veiledere til medisinstudentenes hovedoppgaver

Det er tid for at fakultetet igjen må etterspørre hovedoppgaver til medisinstudiet. Vedlagt er et notat med mer info om dette. Det er en lenke til skjemaker i notatet som oppgaveveilederne må fylle ut ved innmelding av hovedoppgaver. Den ligger også ved her: https://skjemaker.app.uib.no/view.php?id=4657890

Fristen for innmelding er innen 25. april.

Vi gjør dog oppmerksom på at veiledere også har anledning til å sende inn oppgaveforslag kontinuerlig hele tiden, og disse vil straks gjøres tilgjengelig for studenter.

Ettersom et helt kull (kull 18) er på jakt etter oppgaveprosjekter denne våren, håper vi å få inn en del forslag til nye hovedoppgaver nå.

Til fakultetets ansatte – hovedoppgaveveiledere i medisinstudiet

Utlysning av midler til forskning og utdanning relatert til digitalisering

UiB har fått 3 millioner i gave fra Unifob som universitetsledelsen ønsker å bruke til å styrke digitalisering innen forskning og utdanning. Det kan søkes om inntil 1 mill. per prosjekt. Se vedlagte skriv for mer informasjon.

Til den interne fristen ved K1 26. april ber vi om full søknad og alle dokumentene:

Søknaden må inneholde følgende:

  • Skriftlig søknad (maks 3. sider) som beskriver planlagt aktivitet og hvordan dette vil gi et betydelig løft for fagområdet
  • Budsjett og tidsplan (inkludert i de 3 sidene)
  • Påskrift om støtte fra institutt- eller senterleder

Utlysning av midler til forskning og utdanning relatert til digitalisering

Bli med på OSKE i juni 2022!

Hei alle sammen,

Nå har arbeidet med OSKE i juni startet og vi trenger deres hjelp. Administrative ansatte er nødvendig for at både OSKE i MED12 8. juni og OSKE i MED6 16. juni, skal gå rundt. I MED6 er det et større antall studenter som skal ha eksamen enn i MED12, så her er det behov for flere ansatte. I påmeldingsskjemaet velger du hvilken eksamen og hvilke dager du kan delta. Vi ønsker at de som er på sløyfer kan være med å rigge (og rydde) den sløyfen de skal være på.

Påmeldingsskjema: https://skjemaker.app.uib.no/view.php?id=12323008

Vi ønsker å få på plass sløyfene i god tid før OSKE, og det er derfor ønskelig med tilbakemelding seinest fredag 8. april.

Vi håper så mange som mulig har anledning til å delta! Av erfaring vet vi at mange synes det er utrolig kjekt å få være med på OSKE. Det er en fin mulighet til å treffe kolleger du ikke ser hver dag, og få et innblikk i hvordan eksamen til studentene fungerer. I tillegg får dere servert lunsj og mulighet til å mingle i lunsjen.

Dersom dere har spørsmål, ikke nøl med å ta kontakt med oss 😊

OSKE6: Mareike Mannigel – 55586235
OSKE12: Ingvild Lekven Jonsvoll – 55585407

Med vennlig hilsen
Mareike og Ingvild

Foto/ill.: Paul André Sommerfeldt

Elektiv periode i medisinstudiet og master i klinisk ernæring våren 2023 og økonomisk støtteordning

Fakultetet vil be institutta og fagmiljøa om å vurdere nye emne som kan inngå i elektiv periode for medisinstudiet eller master i klinisk ernæring frå og med vårsemesteret 2023. Informasjon om oppretting av emner ligg på nettsidene: https://www.uib.no/med/150594/oppretting-av-nye-emner-i-elektiv-periode

Det kan vere aktuelt å justere emnetilbodet frå år til år, og det er mogleg å tilby eit emne for eksempel annakvart år dersom det ikkje er ynskjeleg å tilby emnet kvart år.

Nye emne for våren 2023 bør vere på plass innan fristane satt av EpN (sjå fristar i lenka over), dersom det ikkje går må det vere på plass mot slutten av vårsemesteret 2022 (ta kontakt tidleg dersom det er aktuelt å opprette eit nytt emne, sjå kontaktinformasjon under).

For medisinstudentar er det spesielt ynskje om praktiske/kliniske emner for studentar på tredje studieår.

Tverrfagleg samarbeid
Både masterprogrammet i klinisk ernæring og medisinstudiet har si periode med valemne i januar. Her ser vi ein fordel med å kunne tilby nokre tverrfaglege emne både for medisin og ernæring.

Ernæringsstudentane som har valfag i januar, er i sitt 8. semester/fjerde studieår (første år master), og dei har da hatt det meste av klinisk undervisning i studiet. Medisinstudentane er i 3. til 6. studieår. Ta gjerne kontakt med oss på elektiv.med@uib.no dersom det er aktuelt å opprette tverrfaglege emne.

Økonomisk støtteordning for kostnadar knytt til emne i elektiv periode
Fakultetet har oppretta ei støtteordning for emne i elektiv periode som har undervisningsopplegg som krev ressursar utover vanlig aktivitet. Eksemplar kan være studietur, leige av spesielt utstyr, kostnader knytt til opphald, innleidde instruktørar eller kjøp av inngangsbillettar. Eksempla er ikkje uttømmande.

Støtteordninga for elektive emne disponerer 100.000 kroner årleg og gjeld frå og med januar 2019. Ein kan søke om opptil 2000 kroner per student per emne. Søknaden må innehalde eit reelt totalbudsjett, og fakultetet sin støttesum kan utgjere maksimalt 60 prosent av totalbudsjettet, resten må instituttet som arrangerer emnet dekke.

Søknadsfrist for emne som går i januar 2023 er satt til 1. september 2022. Det er instituttet som er søker. Søknadane vert handsama av fakultetet.

Har du spørsmål?
For meir informasjon eller spørsmål knytt til elektiv periode i masterprogrammet for klinisk ernæring: Ta kontakt med Marte Bjerke Roska på elektiv.med@uib.no eller tlf. 55 58 61 46.

For meir informasjon eller spørsmål knytt til elektiv periode i medisinstudiet: Ta kontakt med Dina-Kristin T. Midtflø på elektiv.med@uib.no eller tlf. 55 58 28 51.

Innhenting av forslag til tema for masteroppgave i odontologistudiet

Odontologene er i gang med å legge om til en ny studieplan. I den forbindelse gjør de endringer i hvordan de arbeider med masteroppgavene på tannlegestudiet. De er derfor avhengig av å få forslag til temaer fra fagmiljøer som underviser tannlegestudenter. Fagfeltene patologi, mikrobiologi, ØNH og farmakologi oppfordres særlig til å komme med forslag. Øvrige fagmiljøer er også hjertelig velkomne til å bidra.

Bruk gjerne det vedlagte skjemaet, ett skjema pr. oppgaveforslag.

Emneansvarlig for masteroppgaven er professor Stein Atle Lie (stein.lie@uib.no), og administrativ koordinator er Tone Larsson (tone.larsson@uib.no). Om dere har spørsmål, kan de kontaktes.

Det skal være oppstartseminar for odontologi kull 2020 den 28. februar, og de trenger fortsatt flere oppgaveforslag.

Mer informasjon

Forskerlinjen er en gavepakke – rekrutter en forskerlinjestudent til forskergruppen din nå!

Dette er en henvendelse til deg som synes det er inspirerende og spennende å introdusere unge, entusiastiske medisin- og odontologistudenter til forskning. Potensielle forskerlinjestudenter er genuint interesserte, de er smarte og vitebegjærlige. Hva mer kan en engasjert forsker ønske seg?

Ved Forskerlinjen er vi i full gang med å rekruttere studenter fra 2021- og 2020-kullet med tanke på opptak på Forskerlinjen høsten 2022. Det er en absolutt fordel at aktive, interesserte studenter rekrutteres så tidlig som mulig i 2022, helst før sommerferien. Til enhver tid er det ca. 75-80 studenter som går på forskerlinjen, dvs ca. 10 % av studentene. Både studenter og veiledere melder tilbake om gode erfaringer og god forskning. Mange forskerlinjestudenter er godt i gang med ph.d prosjekt.

Vi har 17 plasser til disposisjon hvert år, 15 FOR MEDISIN OG 2 FOR ODONTOLOGI.

Send oss et prosjektforslag i dag.
Lever inn forslaget ditt her  

Hvis du vil vite mer – Les om forskerlinjen på nettsidene våre

Universitetet i Bergen. Forskerlinjen ved Det medisinske fakultet. https://www.uib.no/med/65047/forskerlinjen-ved-det-medisinske-fakultet (6.7.2018).

Universitetet i Bergen. Avtale om faglig veiledning for Forskerlinjen. https://www.uib.no/sites/w3.uib.no/files/w2/av/avtale-om-faglig-veiledning-for-fl_3-1-1-.pdf (10.6.2018).

Artikler om forskerlinjen  for medisin ved UiB

Eskerud I, Müller KE, Stien MH, Guttormsen AB, Bjerkreim AT Supervision of students in the Medical Student Research Programme. Tidsskr Nor Laegeforen. 2019 Feb 7;139(3).

Bjerkreim AT, Eskerud I, Guttormsen AB, Müller KE. Are participants in the Medical Student Research Programme continuing to engage in research? Tidsskr Nor Laegeforen. 2019 Feb 7;139(3).

Hunskaar S, Breivik J, Siebke M et al. Evaluation of the medical student research programme in Norwegian medical schools. A survey of students and supervisors. BMC Med Educ 2009; 9: 43.

Jacobsen GW, Ræder H, Stien MH et al. Springboard to an academic career-A national medical student research program. PLoS One 2018; 13: e0195527.

Med vennlig hilsen
Anne Berit Guttormsen

Kontakt meg gjerne hvis du har spørsmål (tlf. 95890534).

Forskerlinjen ved Det medisinske fakultet søker forskningsprosjekter og veiledere til studenter på kull 21

Kjære kollega,

Ved Forskerlinjen er vi i full gang med å rekruttere studenter fra 2021-kullet med tanke på opptak på Forskerlinjen høsten 2022. Det er en absolutt fordel at aktive, interesserte studenter rekrutteres så tidlig som mulig i 2022, helst før sommerferien. Til enhver tid er det ca. 75-80 studenter som går på forskerlinjen, dvs ca. 10 % av studentene. Både studenter og veiledere melder tilbake om gode erfaringer og god forskning. Mange studenter er godt i gang med sitt ph.d.-prosjekt. Vi har 17 plasser til disposisjon hvert år, 15 FOR MEDISIN OG 2 FOR ODONTOLOGI.

Med dette inviterer vi deg til å levere inn prosjektforslag. Det er viktig at prosjektene er av en slik karakter at de lar seg gjennomføre i forskerlinjeløpet. Potensielle forskerlinjestudenter er genuint interesserte, de er smarte og vitebegjærlige. MEN det er viktig å huske at de fleste er unge og uten forskningserfaring, noe som innebærer at de trenger tett oppfølging i startfasen.

Forslag til prosjekter leveres inn forslag her.

Du skal vinne studentenes interesse og entusiasme for feltet og faget. Ved opptaket i 2021 var det 23 søknader til 17 plasser.

Frist for innlevering: 28. januar 2022

«Mingledag» onsdag 9. februar
Som tidligere ønsker vi å initiere større kontakt mellom studentene og forskningsmiljøene, og inviterer dere til å presentere dere på stands. Vi vil forsøke å dele dere inn etter institutt. Det vil bli satt opp postervegger i minglearealet på BBB, onsdag 9. februar, kl. 11.30-13.30. Tilbakemeldingene vi har fått på dette opplegget er svært bra, både fra studenter og forskere.

Hvis du lurer på hva Forskerlinjen innebærer og hvilke fordeler og plikter en har som er veileder, så finner du informasjon på denne siden.

Vi håper på mange gode forskningsprosjekter.

Vennlig hilsen
Anne Berit Guttormsen
Professor
Leder av Forskerlinjen

Fra oppgavedagen i 2020. Foto/ill.: Anne Berit Guttormsen

The 16th Annual Research Presentations by the Research School in Clinical Medicine

Due to the COVID-19 measurements, all sessions will be held digitally on January 26th – 28th, 2022. You can access the meeting following this Microsoft Teams link:

Research School Presentations 2022

Event Day(s):

Poster presentations will take place on Wednesday 26th of January 2022, 08:30-15:30.

• Each poster presenter will give a short online presentation of their poster to a scientific committee.
• Presentation time per poster is around five minutes (three minutes for presentation and 2 minutes for questions from the scientific committee).

Oral presentations will take place on Thursday 27th of January 2022, 09:00-13:00

• The presentation time is 10 minutes per project followed by five minutes of discussion.

The Award ceremony will take place on Friday 28th of January 2022, 09:00-13:00-

• All presentations will be evaluated for prizes.

Nye retningslinjer om utdanningssamarbeid mellom UiB-MED og HUS

Retningslinjer om utdanningssamarbeid mellom fakultetet og Helse Bergen/Haukeland universitetssjukehus

Det foreligger nå retningslinjer for samarbeidet om utdanning mellom Det medisinske fakultet (UiB-MED) og Helse Bergen HF, Haukeland universitetssjukehus (HUS). De ble vedtatt i Felles utdanningsråd mellom fakultetet, Haukeland og Haraldsplass 24. november (sak 14-21), og er tilgjengelige på nettsidene til utdanningsrådet. Egen lenke her: http://link.uib.no/4raza

Retningslinjene er en direkte oppfølging av utdanningsavtalen (nivå 2) som ble inngått høsten 2018, og bidrar til å operasjonalisere samarbeidet på en rekke punkter; om kliniske læringsaktiviteter og læringsarenaer, om informasjon og praktisk tilrettelegging for studenter, om pasienter, om personal (rammevilkår, bistillinger etc.), om samarbeidsmøter og kvalitetssikring, og til sist om kapasitet og koordinering.

For flere av profesjonsstudiene ved fakultetet kan retningslinjene ha nytteverdi, så vi anbefaler at de som er involvert i utdanning både på faglig og administrativ side gjør seg kjent med innholdet. Det samme gjelder de som har med forskerlinjen å gjøre.

Pandemisenteret starter tverrfaglig ph.d.-kurs for å lære av koronapandemien

Fra 3.-14. januar tilbyr Pandemienteret et to ukers kurs for studenter om læring av covid 19-pandemien. Kurset er åpent for både ph.d.- og masterstudenter fra alle fagfelt ved universitetet.

Kurset vil være innom både medisinske problemstillinger knyttet til vaksiner, erfaringer fra pandemier i et historisk perspektiv, samt juridiske og etiske dilemmaer.

Mer info om kurset (ELMED328) finner du her.

Åpning av anatomisk læringslab 15. november

Mandag 15. november åpner vi fakultetets nye «anatomiske læringslab» ved BB-bygget. Det er etablert og innredet ved hjelp av midler fra «Vestlandslege»-prosjektet, men det kommer alle studentene som vi underviser i anatomi til gode.

Det inneholder fire store berøringsskjermer og programvare for interaktivt anatomisk atlas, pluss en rekke fysiske anatomiske modeller. I tillegg kan ytterligere modeller lånes ut fra Makroanatomisk avdeling. Rommet skal være et rom for aktivitet, gjerne i grupper – her skal det ikke være en stille lesesal!

Alle, både ansatte og studenter, som ønsker å stikke innom for en kikk og en demonstrasjon er velkomne mellom kl. 14 og 16 mandag 15. november!

Sted: Anatomisk læringslab, innenfor Anatomisk samling, 2. etasje (inngangsetasjen) i BB-bygget.

Beste hilsen
Arne Tjølsen, utdanningsleder
Bianca Nygård, leder av studieseksjonen
Frode Berven, instituttleder IBM

Påmelding til OSKE12, desember 2021

Den 8. desember 2021 arrangeres OSKE12 for sisteårsstudentene på medisin. I den forbindelse trenger vi som vanlig hjelp fra og teknisk- og administrativt personale for at dette skal gå. Vi setter veldig pris på om dere kan bidra til dette.

Her er lenke til påmelding.

Kort om OSKE12:

  • Selve eksamen er 8. desember
  • Rigging av sløyfer og utstyr foregår 7. desember
  • Nedrigging og rydding 8. og 9 desember
  • Det er omtrent 80 studenter, fordelt på to puljer
  • Første pulje starter på morgenen, andre pulje etter lunsj
  • Puljene fordeles på fire sløyfer
  • Alle sløyfene vil være i BB-bygget (Bygg for biologiske basalfag) i Jonas Lies vei 91
  • Det er gratis lunsj for påmeldte på eksamensdagen
  • Du får mulighet til å treffe kollegaer og studenter som du ikke ser daglig, noe som er veldig kjekt

Som vanlig vil det holdes informasjonsmøter når OSKE nærmer seg.

Foto: Øyvind Byrkjedal-Bendiksen

Forespørsel om masteroppgaver til masterprogrammet i global helse

Masterprogrammet i global helse har i høst fått nesten dobbelt så mange studenter som vi hadde plasser til og er dimensjonert for. Vi håper derfor at det finnes forskere på andre institutt på fakultetet som kan tenke seg å veilede en motivert masterstudent, f.eks. på en litteraturoppgave knyttet til et tema som veileder jobber med, men i et lavinntektslandsperspektiv.

Her er litt informasjon om masteroppgavene og opplegget rundt:

The Master Programme in Global Health has two Master Thesis options, one 60 ECTS Master’s thesis and one 30 ECTS credit thesis combined with an internship of 30 ECTS credits. We therefore invite you to contribute with project proposals for the 60 ECTS thesis and/or 30 ECTS thesis. Considering the current travel restrictions related to the pandemic we expect that it may be difficult for students to do fieldwork abroad. Thus, a literature review or analysis of existing data are alternatives that can be considered for both options.

Project proposals can be sent to Ingvild Sandøy (ingvild.sandoy@uib.no) within 22 October 2021 (see template here).

What will you be expected to do if you become the supervisor of a master student in Global Health?
• Assist the student in developing a proposal
• Evaluate the proposal and grade it as pass/fail before submission. Submission deadline is 20.05.22. (There is a simple online evaluation form which you will submit with the thesis).
• Apply for ethical clearance together with the student, if needed
• Supervise the student on data collection/acquisition, data analysis and writing of a thesis
• Support the student in the preparation of presentations for two research seminars (one in the first year about the proposal and one in the second year about the findings) and be present at these two research seminars
• Assess whether the thesis is acceptable for submission
• Find an internal and external examiner to evaluate the thesis

See the general expectations to supervisors of master students at the Faculty of Medicine: https://www.uib.no/sites/w3.uib.no/files/attachments/engelsk_ferdig_masteravtale_versjon.pdf

All external supervisors who supervise a master student in Global Health for the first time will be offered the opportunity to co-supervise the student together with a CIH researcher.

Peer review seminars to reduce the need for individual supervision
In order to better support the students in the development of their proposal and their thesis, we will from this year be organizing seminars where students will be required to present their texts for each others and receive and give peer review. There will be three seminars on 09.03.22, 20.04.22, 04.05.22 about the different parts of the proposal in the spring semester and we are also planning thesis writing support and peer review seminars in the spring semester of the students´ second year.

Interest in attending a course for supervisors?
Since we expect that it may be safer for many of the students to plan a literature review rather than fieldwork next year, we plan to organize a 1-2 day course in systematic reviews or scoping reviews to make it easier for you to supervise such thesis.

Best regards,
On behalf of the Programme Committee

Ingvild Fossgard Sandøy
Head

Forespørsel om tema for masteroppgaver i klinisk og human ernæring (oppstart august 2022)

I forbindelse med at studentene på masterprogrammene i klinisk og human ernæring skal skrive en masteroppgave, etterlyser Programutvalget for ernæring nye masteroppgaver i ernæring. Masteroppgaven skal gi 60 studiepoeng og er beregnet til to semester fulltidsstudium.

Informasjon om masteroppgave i klinisk ernæring
Fra og med studieåret 2021/2022 skal studenter på master i klinisk ernæring gjennomføre et forskningsprotokollemne (NUCLI390A, 10 sp) i 2. semester hvor studentene skal lage en forskningsprotokoll som krever godkjenning av veileder for å gå videre til masteroppgaven (NUCLI390B, 50 sp). Tema for masteroppgaver må derfor presenteres i november.

Studentene velger oppgave innen desember 2021, og arbeidet med oppgaven med forskningsprotokollen blir våren 2022, og med masteroppgaven høsten 2022 – våren 2023. Studentene skal få oppnevnt maks to veiledere i forbindelse med arbeidet med masteroppgaven. Enten hoved- eller biveileder må være tilsatt ved Universitetet i Bergen.

Informasjon om masteroppgave i human ernæring
Studentene velger oppgave innen desember 2021, og arbeidet med oppgaven blir høsten 2022 – våren 2023. Studentene skal få oppnevnt maks to veiledere i forbindelse med arbeidet med masteroppgaven. Enten hoved- eller biveileder må være tilsatt ved Universitetet i Bergen.

Dette året er det 15 studenter som skal skrive masteroppgave i klinisk ernæring og 3 studenter som skal skrive masteroppgave i human ernæring.

Programutvalget ber om en kort beskrivelse av forskergruppe og aktuell(e) masteroppgave(r) innen 15. oktober. Fyll ut dette skjemaet: Forespørsel om tema for masteroppgave – klinisk og human ernæring. (uib.no)

Oppgavene vil bli presentert for studentene på et møte 10. november.

De som har sendt inn oppgaver tidligere år, men som fortsatt ønsker studenter i tilknytning til prosjektet, bes fylle ut skjema på nytt.

Programutvalget nedsetter en komité som skal godkjenne alle tema før de presenteres for studentene. Dersom oppgaven er av klinisk karakter bør det være en kliniker som veileder. Det tillates normalt maks to studenter tilknyttet et prosjekt.

Emnebeskrivelsen for masteroppgaven i de to masterprogrammene finnes her:
Master human ernæring:
http://www.uib.no/emne/NUHUM395

Master klinisk ernæring:
Masteroppgåve for klinisk ernæring – forskningsprotokoll | Universitetet i Bergen (uib.no)

Masteroppgåve for klinisk ernæring | Universitetet i Bergen (uib.no)

Ta kontakt dersom dere har spørsmål: hanne.rosendahl-riise@uib.no

På vegne av Programutvalget for ernæring
Hanne Rosendahl-Riise
programutvalgsleder

Nasjonal studentkonferanse på Pandemisenteret 27. oktober

Pandemisenteret inviterer til tidenes første nasjonale studentkonferanse i Bergen. På programmet står blant annet markering av ett år med Pandemisenter, utspørring mellom skoleelever og forskere og presentasjon av studentoppgaver.

Tema for studentkonferansen er «Neste pandemi kommer – hva gjør vi da»? For å svare på dette spørsmålet, kommer studenter og skoleelever (vgs, master og PhD) fra ulike deler av landet for å fortelle om hva de har lært og forsket på. De vil også bli utfordret på hvordan samfunnet kan være bedre forberedt på den neste pandemien. På første del av programmet står markering av Pandemisenterets ettårsdag og en innledende samtale om hva pandemien har lært oss lokalt og globalt. Her deltar viserektor Gottfried Greve ved UiB og brukerrepresentant Katrine Nødtvedt fra Bergen kommune.

Se her for fullt program.

Facebook arrangement er her: https://www.facebook.com/events/118039357137382

Studentkonferansen finner sted på Bergen offentlige bibliotek onsdag 27. oktober kl. 10-17.

Påmelding er via dette skjemaet innen 17. oktober: https://skjemaker.app.uib.no/view.php?id=10984968

Fra hovedoppgave i medisinstudiet til publikasjon

Når en hovedoppgave resulterer i en publikasjon i et fagfellevurdert tidsskrift er det alltid stas. Spesielt artig er det når studentene har skrevet en så bra artikkel at den går gjennom fagfellevurderigen med bare skryt og ellers uten kommentarer og blir publisert direkte. Dette har skjedd med medisinstudentene Pia Nome og Katarina Fornæss. De har skrevet en hovedoppgave i perioperativ medisin som nylig ble publisert i Acta Anaesthesiologica Scandinavica. Veiledere har vært overlege og postdoc Ib Jammer og seksjonsoverlege og phd-stipendiat Elin Kismul Aakre. Lis-lege i kirurgi og phd Tor Arne Hegvik har gitt uvurderlig statistisk hjelp.

Studentene er glade og sier at «for oss var dette nytt, og i begynnelsen virket det litt uoverkommelig. Vi visste ikke hvor vi skulle begynne, og innså raskt at det var mye vi måtte lære oss. Heldigvis er vi et godt team, som jobber effektivt og bra sammen, og som motiverer hverandre. Vi har fått god veiledning underveis – noe vi setter stor pris på. Å spørre om hjelp der man står fast har vært gull.»

Hovedoppgaven omhandler «frailty», altså skjørhet hos pasienter over 80 år som gjennomgikk kirurgi på Haukeland. Frailty er et nytt og nyttig verktøy for å kunne forutsi hvor mye fysiologisk kapasitet pasientene har før de gjennomgår kirurgi og kan evt. hjelpe legene til å sette behandlingsbegrensninger ved kritisk sykdom. Studentene har scoret skrøpelighet hos en pasientkohort over 80 år og problemstillingen i oppgaven var å finne om skrøpelighet ble skåret likt av ulike personer med retrospektiv gjennomgang av pasientens journal.

Publikasjonen utgikk fra K1 og Kirurgisk Serviceklinikk med Pia Nome og Katarina Fornæss som sidestilt førsteforfatter. Medforfatterne er Ein Aakre, Tor-Arne Hegvik og Ib Jammer.
https://onlinelibrary.wiley.com/doi/10.1111/aas.13974
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/34425015/

Pia Nome ( t.v.) og Katarina Fornæss