Fra 3.-14. januar tilbyr Pandemienteret et to ukers kurs for studenter om læring av covid 19-pandemien. Kurset er åpent for både ph.d.- og masterstudenter fra alle fagfelt ved universitetet.
Kurset vil være innom både medisinske problemstillinger knyttet til vaksiner, erfaringer fra pandemier i et historisk perspektiv, samt juridiske og etiske dilemmaer.
Mer info om kurset (ELMED328) finner du her.
Mandag 15. november åpner vi fakultetets nye «anatomiske læringslab» ved BB-bygget. Det er etablert og innredet ved hjelp av midler fra «Vestlandslege»-prosjektet, men det kommer alle studentene som vi underviser i anatomi til gode.
Det inneholder fire store berøringsskjermer og programvare for interaktivt anatomisk atlas, pluss en rekke fysiske anatomiske modeller. I tillegg kan ytterligere modeller lånes ut fra Makroanatomisk avdeling. Rommet skal være et rom for aktivitet, gjerne i grupper – her skal det ikke være en stille lesesal!
Alle, både ansatte og studenter, som ønsker å stikke innom for en kikk og en demonstrasjon er velkomne mellom kl. 14 og 16 mandag 15. november!
Sted: Anatomisk læringslab, innenfor Anatomisk samling, 2. etasje (inngangsetasjen) i BB-bygget.
Beste hilsen
Arne Tjølsen, utdanningsleder
Bianca Nygård, leder av studieseksjonen
Frode Berven, instituttleder IBM
Den 8. desember 2021 arrangeres OSKE12 for sisteårsstudentene på medisin. I den forbindelse trenger vi som vanlig hjelp fra og teknisk- og administrativt personale for at dette skal gå. Vi setter veldig pris på om dere kan bidra til dette.
Kort om OSKE12:
Som vanlig vil det holdes informasjonsmøter når OSKE nærmer seg.
Foto: Øyvind Byrkjedal-Bendiksen
Masterprogrammet i global helse har i høst fått nesten dobbelt så mange studenter som vi hadde plasser til og er dimensjonert for. Vi håper derfor at det finnes forskere på andre institutt på fakultetet som kan tenke seg å veilede en motivert masterstudent, f.eks. på en litteraturoppgave knyttet til et tema som veileder jobber med, men i et lavinntektslandsperspektiv.
Her er litt informasjon om masteroppgavene og opplegget rundt:
The Master Programme in Global Health has two Master Thesis options, one 60 ECTS Master’s thesis and one 30 ECTS credit thesis combined with an internship of 30 ECTS credits. We therefore invite you to contribute with project proposals for the 60 ECTS thesis and/or 30 ECTS thesis. Considering the current travel restrictions related to the pandemic we expect that it may be difficult for students to do fieldwork abroad. Thus, a literature review or analysis of existing data are alternatives that can be considered for both options.
Project proposals can be sent to Ingvild Sandøy (ingvild.sandoy@uib.no) within 22 October 2021 (see template here).
What will you be expected to do if you become the supervisor of a master student in Global Health?
• Assist the student in developing a proposal
• Evaluate the proposal and grade it as pass/fail before submission. Submission deadline is 20.05.22. (There is a simple online evaluation form which you will submit with the thesis).
• Apply for ethical clearance together with the student, if needed
• Supervise the student on data collection/acquisition, data analysis and writing of a thesis
• Support the student in the preparation of presentations for two research seminars (one in the first year about the proposal and one in the second year about the findings) and be present at these two research seminars
• Assess whether the thesis is acceptable for submission
• Find an internal and external examiner to evaluate the thesis
See the general expectations to supervisors of master students at the Faculty of Medicine: https://www.uib.no/sites/w3.uib.no/files/attachments/engelsk_ferdig_masteravtale_versjon.pdf
All external supervisors who supervise a master student in Global Health for the first time will be offered the opportunity to co-supervise the student together with a CIH researcher.
Peer review seminars to reduce the need for individual supervision
In order to better support the students in the development of their proposal and their thesis, we will from this year be organizing seminars where students will be required to present their texts for each others and receive and give peer review. There will be three seminars on 09.03.22, 20.04.22, 04.05.22 about the different parts of the proposal in the spring semester and we are also planning thesis writing support and peer review seminars in the spring semester of the students´ second year.
Interest in attending a course for supervisors?
Since we expect that it may be safer for many of the students to plan a literature review rather than fieldwork next year, we plan to organize a 1-2 day course in systematic reviews or scoping reviews to make it easier for you to supervise such thesis.
Best regards,
On behalf of the Programme Committee
Ingvild Fossgard Sandøy
Head
I forbindelse med at studentene på masterprogrammene i klinisk og human ernæring skal skrive en masteroppgave, etterlyser Programutvalget for ernæring nye masteroppgaver i ernæring. Masteroppgaven skal gi 60 studiepoeng og er beregnet til to semester fulltidsstudium.
Informasjon om masteroppgave i klinisk ernæring
Fra og med studieåret 2021/2022 skal studenter på master i klinisk ernæring gjennomføre et forskningsprotokollemne (NUCLI390A, 10 sp) i 2. semester hvor studentene skal lage en forskningsprotokoll som krever godkjenning av veileder for å gå videre til masteroppgaven (NUCLI390B, 50 sp). Tema for masteroppgaver må derfor presenteres i november.
Studentene velger oppgave innen desember 2021, og arbeidet med oppgaven med forskningsprotokollen blir våren 2022, og med masteroppgaven høsten 2022 – våren 2023. Studentene skal få oppnevnt maks to veiledere i forbindelse med arbeidet med masteroppgaven. Enten hoved- eller biveileder må være tilsatt ved Universitetet i Bergen.
Informasjon om masteroppgave i human ernæring
Studentene velger oppgave innen desember 2021, og arbeidet med oppgaven blir høsten 2022 – våren 2023. Studentene skal få oppnevnt maks to veiledere i forbindelse med arbeidet med masteroppgaven. Enten hoved- eller biveileder må være tilsatt ved Universitetet i Bergen.
Dette året er det 15 studenter som skal skrive masteroppgave i klinisk ernæring og 3 studenter som skal skrive masteroppgave i human ernæring.
Programutvalget ber om en kort beskrivelse av forskergruppe og aktuell(e) masteroppgave(r) innen 15. oktober. Fyll ut dette skjemaet: Forespørsel om tema for masteroppgave – klinisk og human ernæring. (uib.no)
Oppgavene vil bli presentert for studentene på et møte 10. november.
De som har sendt inn oppgaver tidligere år, men som fortsatt ønsker studenter i tilknytning til prosjektet, bes fylle ut skjema på nytt.
Programutvalget nedsetter en komité som skal godkjenne alle tema før de presenteres for studentene. Dersom oppgaven er av klinisk karakter bør det være en kliniker som veileder. Det tillates normalt maks to studenter tilknyttet et prosjekt.
Emnebeskrivelsen for masteroppgaven i de to masterprogrammene finnes her:
Master human ernæring:
http://www.uib.no/emne/NUHUM395
Master klinisk ernæring:
Masteroppgåve for klinisk ernæring – forskningsprotokoll | Universitetet i Bergen (uib.no)
Masteroppgåve for klinisk ernæring | Universitetet i Bergen (uib.no)
Ta kontakt dersom dere har spørsmål: hanne.rosendahl-riise@uib.no
På vegne av Programutvalget for ernæring
Hanne Rosendahl-Riise
programutvalgsleder
Forsker på Dyreavdelingen, Aurora Margrete Brønstad, har bidratt til en ny lærebok som ble publisert 1. september: Experimental Design and Reproducibility in Preclinical Animal Studies – Comprehensive guide on how to design and conduct reproducible animal studies
Pandemisenteret inviterer til tidenes første nasjonale studentkonferanse i Bergen. På programmet står blant annet markering av ett år med Pandemisenter, utspørring mellom skoleelever og forskere og presentasjon av studentoppgaver.
Tema for studentkonferansen er «Neste pandemi kommer – hva gjør vi da»? For å svare på dette spørsmålet, kommer studenter og skoleelever (vgs, master og PhD) fra ulike deler av landet for å fortelle om hva de har lært og forsket på. De vil også bli utfordret på hvordan samfunnet kan være bedre forberedt på den neste pandemien. På første del av programmet står markering av Pandemisenterets ettårsdag og en innledende samtale om hva pandemien har lært oss lokalt og globalt. Her deltar viserektor Gottfried Greve ved UiB og brukerrepresentant Katrine Nødtvedt fra Bergen kommune.
Se her for fullt program.
Facebook arrangement er her: https://www.facebook.com/events/118039357137382
Studentkonferansen finner sted på Bergen offentlige bibliotek onsdag 27. oktober kl. 10-17.
Påmelding er via dette skjemaet innen 17. oktober: https://skjemaker.app.uib.no/view.php?id=10984968
Det har kommet ny lærebok i håndkirurgi hvor professor emeritus Leiv Hove (K1) har vært «primus motor», med en rekke medforfattere fra ortopedfagmiljøet ved UiB/HUS.
https://www.fagbokforlaget.no/H%C3%A5ndkirurgi/I9788245035544
Når en hovedoppgave resulterer i en publikasjon i et fagfellevurdert tidsskrift er det alltid stas. Spesielt artig er det når studentene har skrevet en så bra artikkel at den går gjennom fagfellevurderigen med bare skryt og ellers uten kommentarer og blir publisert direkte. Dette har skjedd med medisinstudentene Pia Nome og Katarina Fornæss. De har skrevet en hovedoppgave i perioperativ medisin som nylig ble publisert i Acta Anaesthesiologica Scandinavica. Veiledere har vært overlege og postdoc Ib Jammer og seksjonsoverlege og phd-stipendiat Elin Kismul Aakre. Lis-lege i kirurgi og phd Tor Arne Hegvik har gitt uvurderlig statistisk hjelp.
Studentene er glade og sier at «for oss var dette nytt, og i begynnelsen virket det litt uoverkommelig. Vi visste ikke hvor vi skulle begynne, og innså raskt at det var mye vi måtte lære oss. Heldigvis er vi et godt team, som jobber effektivt og bra sammen, og som motiverer hverandre. Vi har fått god veiledning underveis – noe vi setter stor pris på. Å spørre om hjelp der man står fast har vært gull.»
Hovedoppgaven omhandler «frailty», altså skjørhet hos pasienter over 80 år som gjennomgikk kirurgi på Haukeland. Frailty er et nytt og nyttig verktøy for å kunne forutsi hvor mye fysiologisk kapasitet pasientene har før de gjennomgår kirurgi og kan evt. hjelpe legene til å sette behandlingsbegrensninger ved kritisk sykdom. Studentene har scoret skrøpelighet hos en pasientkohort over 80 år og problemstillingen i oppgaven var å finne om skrøpelighet ble skåret likt av ulike personer med retrospektiv gjennomgang av pasientens journal.
Publikasjonen utgikk fra K1 og Kirurgisk Serviceklinikk med Pia Nome og Katarina Fornæss som sidestilt førsteforfatter. Medforfatterne er Ein Aakre, Tor-Arne Hegvik og Ib Jammer.
https://onlinelibrary.wiley.com/doi/10.1111/aas.13974
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/34425015/
Pia Nome ( t.v.) og Katarina Fornæss
Fristen for å søke meritert underviser utsettes til 1. november for at de som ikke fikk gjennomslag i år, skal få mulighet til å søke på nytt.
Les om utlysningen her.
Kjære kollegaer!
Ved oppstart av nytt semester ønsker jeg å orientere om Enhet for læring sitt pedagogiske kompetansehevingstilbud til fakultetets ansatte.
Det er ledig plass på alle kursene, så her er det førstemann til mølla.
Introduction to Teaching and Learning in Higher Education Health Sciences (PHDPED900) – For PhD candidates and Post doctors, 5 ects credits.
Kurs i praksisveiledning (MEDPVEIL602) – gir 2-3 stp. uttelling som del av utdanningsfaglig basiskompetanse
Journal Club – medisinsk og helsefaglig pedagogisk forskning (PHDMED901) – drøfting av utvalgte artikler og relevans for eget pedagogisk arbeid.
For mer informasjon og påmelding: Aktiviteter ved Enhet for læring høsten 2021 | Enhet for læring | UiB
Beste hilsen
Monika Kvernenes
19. mai mottok professor Martin Biermann Klinisk institutt 1 sin undervisningspris for 2021.
Vi har fått gleden av å få dele opptaket av presentasjonen Biermann holdt ved instituttet sin undervisningsdag samme dato.
Om du ønsker å vite mer om e-læring i nukleærmedisin, se:
https://www.uib.no/radionett/nuklear/spesialist
Til studieledere, programutvalgsledere og studie- og programkoordinatorer ved Det medisinske fakultet
Se vedlagte invitasjon til lokal utdanningskonferanse ved fakultetet tidlig i høstsemesteret, mandag 30. august – tirsdag 31. august.
Invitasjonen er også tilgjengelig på Enhet for læring sine nettsider: Lokal utdanningskonferanse i regi av Det medisinske fakultet UiB 30. – 31. august 2021 | Enhet for læring | UiB
Målgruppe for samlingen er undervisere på profesjonsstudiene, emne- og programansvarlige og studie- og programkoordinatorer.
Påmeldingsfrist: 2. august på denne lenken
Hilsen fra arrangementskomiteen
v/ Enhet for læring og Studieseksjonen MED
Invitasjon til utdanningskonferanse Bergensbasert AMEE 30-31august21
Vi minner om at Felles undervisningsdag for K1 og K2 arrangeres onsdag 19. mai kl. 08.30-12.15.
Arrangementet foregår digitalt via Zoom:
https://uib.zoom.us/j/62276704951?pwd=TG9qN3IzODNkUVhwUER3L05Iem10UT09
08.30-08.40 Velkommen v/Mette Vesterhus og Anne Berit Guttormsen
08.40-09.10 Hvordan bruke e-læringsplattformer for å stimulere til læring? v/Martin Bierman
09.10-09.20 Diskusjon
09.20-09.30 PAUSE
09.30-09.50 Endopodden v/Åse Bjorvatn Sævik (15+5)
09.50-10.10 Case-basert undervisning via MittUiB – gynekologi v/ Heiko Bratke (15+5)
10.10-10.20 PAUSE
10.20-10.50 Pedagogisk mappe v/Monika Kvernenes
10.50-11.00 Diskusjon
11.00-11.30 Den gode OSKE-oppgaven v/Guttorm Brattebø (20+10)
11.30-11.40 PAUSE
11.40-12.00 Mitt UiB – smarte tips v/Kjell Inge Erikstad
12.00-12.10 Prisutdeling – Undervisningsprisen
Velkommen!
Professor ved K1, leder for forskerlinjen ved UiB og overlege på Haukeland, Anne Berit Guttormsen, ble tildelt grunnutdanningsprisen under faglandsrådet 2021.
Legeforeningens grunnutdanningspris ble delt ut første gang i fjor, og formålet med prisen er å løfte frem den eller de som gjør en spesielt god jobb og er gode rollemodeller for medisinstudentene. Det kan enten være en underviser eller et fagmiljø i medisinsk grunnutdanning som bidrar til å skape gode leger.
I nominasjonen fra medisinstudentene skriver de at «i over 20 år har Anne Berit undervist medisinstudenter ved UiB og motivert og engasjert oss til å bli dyktige leger. Som medisinstudent i Bergen blir man godt kjent med Anne Berit, da hun følger oss fra start til slutt i studiet».
Legeforeningens grunnutdanningspris er på 50 000 kroner.
Den norske legeforeningen har laget en sak om dette som du kan lese her.
Vi gratulerer!
Vi har pr. i dag omtrent 40 påmeldte medarbeidere til de to OSKE-eksamenene vi skal gjennomføre i juni. Vi har klart å dekke behovet for den minste eksamenen (MED12), men for eksamen i MED6 trenger vi ytterligere 20 medarbeidere.
Vi trenger flere medarbeidere enn normalt på grunn av smittevernstiltakene.
Meld deg på via denne lenken: https://skjemaker.app.uib.no/view.php?id=9904453
Eventuelle spørsmål kan rettes til Lise Amble (MED6) eller Dina Midtflø (MED12).
Med vennlig hilsen
Ørjan Leren
Assiterende fakultetsdirektør
