Category: Kurs

Biblioteket har satt opp kurs for ansatte og stipendiater for våren 2025.

Bibliotek for medisin tilbyr kurs til ansatte ved Det medisinske fakultetet, og ansatte ved Helse Bergen. Deltaking er gratis, men krever påmelding. Kursene er enten fysisk i biblioteket eller digitalt via Zoom.

• Søkekurs i PubMed og Embase
• Introduksjon til Endnote
• Introduksjon til Zotero
• Introduksjon til systematiske oversikter
• Litteraturoppgaver for studenter

Kursdatoer, påmelding og mer informasjon finnes på bibliotekets nettsider: https://www.uib.no/ub/126018/kurs-og-veiledning#kurs-med-p-melding

Innhold i kursene:  

Søkekurs i PubMed og Embase: Alle bruker PubMed uten å ha gått på kurs. Med litt ekstra kunnskap kan du gjøre mer effektive søk. I kurset viser vi for eksempel hvordan du kan bruke emneordene MeSH, eller utnytte filtre i Clinical queries. Embase er den andre store medisinske artikkeldatabasen som dekker en del andre tidsskrifter enn PubMed/Medline gjør. Embase er derfor et viktig supplement til PubMed. 

Introduksjon til EndNote: I kurset lærer du å bygge opp et EndNote-bibliotek og lage en referanseliste i Word. Kurset består av korte demonstrasjoner og praktiske øvelser. Kurset dekker å lage et EndNote-bibliotek, importere referanser, manuell innlegging, lage grupper, finne fulltekst, sette inn referanser i en tekst, lage og formatere en litteraturliste.

Introduksjon til Zotero: I kurset lærer du å benytte deg av Zotero, det vil si opprette samlinger, samle referanser, manuelt lage referanser og hvordan benytte programmet i Word eller Google Docs. Kurset består av korte demonstrasjoner og praktiske øvelser. Kurset dekker: Lage en samling, importere referanser fra medisinske databaser og andre kilder, manuell innlegging, sette inn referanser i en tekst, lage og formatere en litteraturliste.

Introduksjon til systematiske oversikter (systematic reviews): Kurset gir en introduksjon til temaet systematiske oversikter. Vi gir informasjon om ulike typer reviews, og hvilken hjelp og støtte biblioteket kan gi i arbeidet med systematiske oversikter. Hovedvekt av kurset er på prosessen å selv utføre en systematisk oversikt som å skrive en protokoll, forberedelser til søking, tips og verktøy for datahåndtering og kvalitetsvurdering, og rapportering.

Les mer…

BCEPS is proud to announce a free 2-week online course on priority setting in health, led by Kjell Arne Johansson and featuring a range of international expert lecturers on the topic!

The participants will learn the basic methods for priority setting in health, with an emphasis on how to evaluate equity in access to health services and fairness in distributions of health outcomes, and to integrate tools for equity concerns and health maximization.

The course is divided into two parts:

• Part 1: Will cover theoretical concepts of UHC, ethics, equity and fairness as well as health maximization, and how they are applied in global and national health care priority settings. 
• Part 2: Will cover hands-on exercises on burden of disease, cost-effectiveness, and use of FairChoices DCP Analytic Tool

Read more here: https://www4.uib.no/en/courses/bceps300

In this webinar, you will get a short introduction to the FAIR-principles, and how and where you can archive your research data. The webinar is planned for 20.09.2024 at 10.15–11.00.

You can read more here: How and where can you archive your research data? | University of Bergen Library | UiB

The goal of the University of Bergen is that data resulting from research activity should be made readily available for reuse in accordance with FAIR-principles. Researchers are encouraged to make their data openly available as early as possible in the research process

Sharing and re-using quality-assured research data is considered good scientific practice. Most funders, e.g. Norwegian Research Council or Horizon Europe, and publishers require that the research data from a project is made openly available. The saying is «as open as possible, as restricted as necessary», meaning that research data should be openly available unless prevented by legitimate considerations relating to security, protection of personal privacy, IPR or trade secrets.

Bibliotek for medisin tilbyr kurs til ansatte ved Det medisinske fakultetet, og ansatte ved Helse Bergen:

• Søkekurs i PubMed og Embase
• Introduksjon til Endnote
• Introduksjon til Zotero
• Introduksjon til systematiske oversikter
• Litteraturoppgaver for studenter

Kursene er enten fysisk i biblioteket eller digitalt via Zoom. Kursene er fortrinnsvis for ansatte og stipendiater. De fleste studenter får bibliotekkurs som en del av sin studieplan. Dersom ikke det er tilfelle kan de melde seg på disse kursene. Det siste kurset er spesielt for studenter som vil vite mer om litteraturoppgaver, og som ikke har hatt eget kurs om det.

Kursdatoer, påmelding og mer informasjon finnes på https://www.uib.no/ub/126018/kurs-og-veiledning#kurs-med-p-melding

Innhold i kursene

Søkekurs i PubMed og Embase: Alle bruker PubMed, men med litt ekstra kunnskap kan du gjøre mer effektive søk. I kurset viser vi for eksempel hvordan du kan bruke emneordene MeSH, eller utnytte filtre i Clinical queries. Embase er den andre store medisinske artikkeldatabasen som dekker en del andre tidsskrifter enn PubMed/Medline. Embase er derfor et viktig supplement til PubMed. 

Introduksjon til EndNote: I kurset lærer du å bygge opp et EndNote-bibliotek og lage en referanseliste i Word. Kurset består av korte demonstrasjoner og praktiske øvelser. Kurset dekker: Lage et EndNote-bibliotek, importere referanser, manuell innlegging, lage grupper, finne fulltekst, sette inn referanser i en tekst, lage og formatere en litteraturliste.

Introduksjon til Zotero: I kurset lærer du å benytte deg av Zotero, det vil si opprette samlinger, samle referanser, manuelt lage referanser og hvordan benytte programmet i Word eller Google Docs. Kurset består av korte demonstrasjoner og praktiske øvelser. Kurset dekker: Lage en samling, importere referanser fra medisinske databaser og andre kilder, manuell innlegging, sette inn referanser i en tekst, lage og formatere en litteraturliste.

Introduksjon til systematiske oversikter (systematic reviews): Kurset gir en introduksjon til temaet systematiske oversikter. Hovedvekt av kurset er på prosessen å selv utføre en systematisk oversikt som å skrive en protokoll, forberedelser til søking, tips og verktøy for datahåndtering og kvalitetsvurdering, og rapportering. Vi gir også informasjon om ulike typer reviews, og hvilken hjelp og støtte biblioteket kan gi i arbeidet med systematiske oversikter.

Litteraturstudier for studenter: Kurset er til studenter som skal skrive litteraturoppgave som bachelor- eller masteroppgave, og som ikke har fått eget kurs som del av studieprogrammet. Vi går gjennom prosessen i en litteraturoppgave. Kurset dekker forberedelsene til et litteratursøk, hvordan du skal arbeide deg gjennom alle treff og hvordan du skal dokumentere metodene. Vi ser på noen eksempler og svarer på spørsmål.

Vennlig hilsen

Bibliotek for medisin, BBB

———————————————————————————–

Take a course at the Medical library this autumn?

The library offers the following courses:

• Searching in PubMed and Embase
• Introduction to Endnote
• Introduction to Zotero
• Introduction to systematic reviews
• Literature studies for Bachelor and Master students (in Norwegian)

The courses are held either physically at the library or online via Zoom. The courses are mainly for employees and PhD candidates at the Faculty of Medicine and for employees at Helse Bergen. Courses for students are normally given as a part of their study program. If that isn’t the case, they can attend these courses as well. The courses are free of charge, but registration is necessary for our planning.

Dates, registration and more information can be found on the library’s web pages:

Courses in English: Courses and guidance | University of Bergen Library | UiB

Overview of all courses (Norwegian or English): Kurs og veiledning | Universitetsbiblioteket | UiB

Les mer…

 

Alle ansatte ved UiB skal ha gjennomført brannvernopplæring, som ved UiB består av et digitalt brannvernkurs og praktisk slukking. Vi oppfordrer deg som IKKE har gjennomført denne opplæringen til å gjøre det nå.

1. Digitalt kurs tar du via denne lenken: https://nettkurs.tiv.no/no/feidelogin
2. Praktisk slukking er det mange muligheter til å få gjennomført i løpet av våren.

Du melder deg selv på et av kursene via påmelding på denne nettsiden:

https://www.uib.no/foransatte/96078/brannvernkurs-ved-uib

Har du annen hovedarbeidsgiver enn UiB, og har gjennomført brannvernopplæring i deres regi,

trenger du ikke ta UiB-kusene i tillegg.

Vennlig hilsen
Jorunn Skei
administrasjonssjef

Dear all

A kind reminder to all PhD candidates, other students and their supervisors of the deadline February 1 in StudentWeb for the unique and important 5 ECTS course CCBIO903 – Cancer research: Ethical, economic and social aspects, that takes place in Bergen April 8-12 + June 3-6, 2024.

This course focuses on ethical, economical, and societal aspects of cancer and cancer research and aims to equip cancer researchers with tools for reflecting on the limits, challenges, and opportunities of their own research, as well as provide an understanding of the outside-the-lab context, with discussions on the broader ethical, social, economic and political implications of their research.  Such knowledge is not only important on a personal level as a researcher, but also in funding proposals to be able to clarify any ethical issues related to the implementation of projects and be better equipped to provide an explanation of how such issues will be dealt with.

This course gives the opportunity to PhD candidates within cancer research to discuss uncertainties and dilemmas, and to anchor their research in its broader context. The course will focus on difficult questions such as:

• What is considered as a ‘good biomarker’, and according to who?
• How can we navigate risks, uncertainties and even ignorance, in processes of research design and clinical decision-making processes?
• In an era of big data, what are the promises and limits of using real-world data in Health Technology Assessments?
• How can we enrich the discussions of cancer as a biologically measured disease, with cancer as an illness, an experience owned by the patient?
• And finally, what does it do to our practices of producing knowledge, caring for patients, and prioritizing cancer, to be guided by a vision of precision oncology?

Course code/name: CCBIO903, Cancer Research – Ethical, Economic and Social Aspects
Dates: Course week 1: April 8-12, 2024, and course week 2: June 3-6, 2024.
Place (on-site participation only, no streaming): campus Haukeland University Hospital
Responsible: Roger Strand and Anne Blanchard are academic responsible for the course. Jiyeon Kang will be bringing in the perspectives from health economics.
ECTS/who: The course provides 5 ECTS and is open to PhD candidates at the University of Bergen and elsewhere, also in the other Nordic countries. Students at the Medical Student Research Programme at the UiB are also welcome.
More info: on this page

Kind regards
Eli Synnøve Vidhammer

Meld deg på ett av bibliotekets kurs denne våren!

Bibliotek for medisin tilbyr kurs til ansatte ved Det medisinske fakultetet, og ansatte ved Helse Bergen:

• Søkekurs i PubMed og Embase
• Introduksjon til Endnote
• Introduksjon til Zotero
• Introduksjon til systematiske oversikter
• Litteraturoppgaver for studenter

Kursene er planlagt som hybridløsning, hvor det er mulighet for å delta både fysisk og digitalt via Zoom. Kursene er fortrinnsvis for ansatte og stipendiater. De fleste studenter får bibliotekkurs som en del av sin studieplan. Dersom ikke det er tilfelle kan de melde seg på disse kursene. Det siste kurset er spesielt for studenter som vil vite mer om litteraturoppgaver, og som ikke har hatt eget kurs om det.

Kursdatoer, påmelding og mer informasjon finnes på https://www.uib.no/ub/126018/kurs-og-veiledning#kurs-med-p-melding

Innhold i kursene:

Søkekurs i PubMed og Embase: Alle bruker PubMed, men med litt ekstra kunnskap kan du gjøre mer effektive søk. I kurset viser vi for eksempel hvordan du kan bruke emneordene MeSH, eller utnytte filtre i Clinical queries. Embase er den andre store medisinske artikkeldatabasen som dekker en del andre tidsskrifter enn PubMed/Medline. Embase er derfor et viktig supplement til PubMed.

Introduksjon til EndNote: I kurset lærer du å bygge opp et EndNote-bibliotek og lage en referanseliste i Word. Kurset består av korte demonstrasjoner og praktiske øvelser. Kurset dekker: Lage et EndNote-bibliotek, importere referanser, manuell innlegging, lage grupper, finne fulltekst, sette inn referanser i en tekst, lage og formatere en litteraturliste.

Introduksjon til Zotero: I kurset lærer du å benytte deg av Zotero, det vil si opprette samlinger, samle referanser, manuelt lage referanser og hvordan benytte programmet i Word eller Google Docs. Kurset består av korte demonstrasjoner og praktiske øvelser. Kurset dekker: Lage en samling, importere referanser fra medisinske databaser og andre kilder, manuell innlegging, sette inn referanser i en tekst, lage og formatere en litteraturliste.

Introduksjon til systematiske oversikter (systematic reviews): Kurset gir en introduksjon til temaet systematiske oversikter. Hovedvekt av kurset er på prosessen å selv utføre en systematisk oversikt som å skrive en protokoll, forberedelser til søking, tips og verktøy for datahåndtering og kvalitetsvurdering, og rapportering. Vi gir også informasjon om ulike typer reviews, og hvilken hjelp og støtte biblioteket kan gi i arbeidet med systematiske oversikter.

Litteraturstudier for studenter: Kurset er til studenter som skal skrive litteraturoppgave som bachelor- eller masteroppgave, og som ikke har fått eget kurs som del av studieprogrammet. Vi går gjennom prosessen i en litteraturoppgave. Kurset dekker forberedelsene til et litteratursøk, hvordan du skal arbeide deg gjennom alle treff og hvordan du skal dokumentere metodene. Vi ser på noen eksempler og svarer på spørsmål.

Vennlig hilsen
Bibliotek for medisin, BBB

---

Be good in literature searching and reference software. The Medical library offers the following courses this spring:

• Searching in PubMed and Embase
• Introduction to Endnote
• Introduction to Zotero
• Introduction to systematic reviews
• Literature studies for Bachelor and Master students (in Norwegian)

The courses are planned as a hybrid solution, with the option of attending either physically or online via Zoom. The courses are mainly for employees and PhD candidates at the Faculty of Medicine and for employees at Helse Bergen. Courses for students are normally given as a part of their study program. If that isn’t the case, they can attend these courses as well. The courses are free of charge, but registration is necessary for our planning.

Dates, registration and more information can be found on the library’s web pages:

Courses in English: https://www.uib.no/en/ub/128609/courses-and-guidance#courses-requiring-registration

Overview of all courses (Norwegian or English): https://www.uib.no/ub/126018/kurs-og-veiledning#kurs-med-p-melding

Short description:

Searching in PubMed and Embase: Everyone can use PubMed. However, with some extra knowledge you can search more efficiently. In the course we demonstrate the use of subject headings MeSH, and the use of filters for quick limiting to clinical queries (like diagnostic studies, or intervention studies). Embase is another important medical database which covers a number of different journals than PubMed/Medline. Therefore, Embase is a valuable supplement to PubMed, if you want to get a better overview over the literature within your field.

Introduction to EndNote: EndNote is a tool for managing references. The course covers how to build your own EndNote library, how to use references from EndNote in the writing process with Word, formatting the text and generating literature lists.. Other functionalities like manually adding references, grouping, removing duplicates, and importing full text will also be covered.

Introduction to Zotero: This introductory course to Zotero should allow you to collect references by a variety of means and generate citations as well as reference lists. It covers: make a collection, import references from medical databases, manual input and to use the software for citation in a word processor (WORD or Google Docs).

Introduction to systematic reviews: The course gives an introduction to systematic reviews. The library gives an overview over the process of doing your own systematic review: write a protocol, prepare the search, data management, quality appraisal, and guidelines for reporting. We will also inform about common types of reviews, and the role of the library in the different phases of the work with a systematic review.

Literature studies for Bachelor and Master students (in Norwegian): This course is for students who chose literature study as their bachelor- or master thesis, and have not yet be offered a course as part of their study program. We teach about the process in a literature study. The course covers preparational work before literature searching, how to manage and work with the search results, and how to document the methods used.

Kind regards from the Medical library

Course description:

This course will provide an introduction to the computational analysis and reconstruction of both small and genome-scale metabolic networks. The main goal is to familiarize students with relevant state-of-the-art computational tools and databases, as well as to provide the students with hands-on experience in metabolic modelling approaches. Furthermore, we will cover the mathematical basis of constraint-based analysis of genome-scale metabolic models and provide a foundation for stability and control analysis of dynamic models. Link to the course description: Metabolic pathway analysis

Prerequisites:
Basic competence in a programming language (preferably Python) is expected. Basic knowledge in biochemistry, linear algebra and statistics are required.

Time: February 19th to March 1st, 2024. Please note that the course is two weeks.

Place: University of Bergen, Department of Biomedicine
Course responsible: Ines Heiland, Mathias Ziegler, and Suraj Sharma
Invited lecturers: Sascha Schäuble, HKI, Jena Germany

Suggested amount of ECTS: 10
Number of participants: max 20

Registration form: Metabolic pathway analysis 2024 (google.com)

Kjære kollegaer!

Enhet for læring har flere kurstilbud for våren 2024 som nå har åpnet for påmelding.

Kursene egner seg for alle som kunne tenke seg påfyll eller inspirasjon, OG de kan alle inngå i kravet om utdanningsfaglig kompetanse for vitenskapelig ansatte (kravet er 200 timer ≈ 8 studiepoeng, for detaljer se her).

Våren 2024 tilbys:

• MEDDID601: Innføring i  medisinsk didaktikk (5 stp)

I tillegg til gjennomføringen av dette kurset i Bergen planlegger vi i løpet av 2024 egne gjennomføringer i både Stavanger og Haugesund.

• MEDPVEIL602: Praksisveiledning (3 stp) OBS: oppstart tidlig i vårsemesteret!
• MEDTBL601: Innføring og praktisk gjennomføring av Teambasert Læring (2 stp)

Det er ledige plasser på alle kursene.

All info og lenker til påmelding er samlet her: https://www.uib.no/med/enhetforl%C3%A6ring/164787/aktiviteter-ved-enhet-l%C3%A6ring-v%C3%A5ren-2024

Trenger du hjelp til å lage en pedagogisk mappe har vi laget en åpen ressurs i MittUiB som er tilgjengelig her: https://mitt.uib.no/courses/46939

Vel møtt!
Monika Kvernenes

 

Universitetet i Bergen arrangerer Latin-Amerika konferansen den 4-5. september.

«Winds of Change and Streams of Solidarity: Latin America, the Caribbean, and Europe in the 21st Century».

Det er fire hovedtema for konferansen: kultur, helse, miljø/teknologi, og demokrati

Du kan lese med og melde deg på UiBs nettsider: Winds of Change and Streams of Solidarity | Research | UiB

Og husk, det hele er gratis!

Tid: 16.-17. november 2023

Sted: Comfort hotel Runway, Hans Gaarders vei 27, Gardermoen

Det arbeides med konferanseprogrammet som vil ha innlegg fra inviterte forskere, samt innlegg og postere basert på innsendte abstrakt. Konferansen er tverrfaglige og er aktuell for forskere, helsepersonell, brukere, klinikere og andre som er interesserte i muskelskjeletthelse. Hold av datoene for deltakelse i et spennende og aktuelt faglig program.

Informasjon om konferansen vil bli lagt ut på www.muss.no.

Vi ønsker at så mange som mulig deltar på konferansen. Det er derfor fint om du kan sende e-posten videre til andre aktuelle forskere/forskningsmiljøer innen feltet.

Vi håper du har anledning til å bli med på konferansen!

 

Photo: Holbergprisen

Holbergprisen inviterer alle til å være til stede under Holbergdebatten 2023, som finner sted i Universitetsaulaen lørdag 2. desember kl. 15:00 – 17:45.

Debatten har fått tittelen: «Does Consciousness Extend Beyond Brains?» Panelet skal drøfte om det finnes bevissthet utenfor hjernen, og hvordan subjektive erfaringer kan forklares, hvis de kun er et produkt av hjernens fysiske aktivitet. Et overordnet spørsmål er om etablert vitenskap i noen grad er blitt dogmatisk: Trengs det «kjettere» for å stille spørsmål som lar oss komme nærmere svarene på store, uløste gåter, eller er de snarere en trussel mot et vitenskapelig verdenssyn?

Vi inviterer alle til å stille spørsmål til panelet ved å benytte følgende skjema: The 2023 Holberg Debate – Questions from viewers (uib.no)

Mer informasjon ligger på Holbergprisens nettsider. Påmeldingsskjema ligger her. Interesserte må gjerne også følge vår Facebook-arrangementsside.

Les mer…

The Molecular Imaging Center (MIC) will arrange a Course in basic microscopy 19.-21. September 2023. This is a compact course aimed at new beginners in the field of microscopy, and at those with some experience in search of a better understanding of the principles. The course introduces mainly techniques that involve samples with fluorescent markers, but also regular bright field imaging will be covered.

For more information and registration:

Course in basic microscopy 2023 | Molecular Imaging Center (MIC) | UiB

Les mer…

Bibliotek for medisin tilbyr kurs til ansatte ved Det medisinske fakultetet, og ansatte ved Helse Bergen, høsten 2023 – meld deg på!

• Introduksjon til Endnote
• Søkekurs i PubMed og Embase
• Introduksjon til systematiske oversikter
• Litteraturstudier for studenter

Kursene er planlagt som hybridløsning, hvor det er mulighet for å delta både fysisk og digitalt via Zoom. Kursene er fortrinnsvis for ansatte og stipendiater. De fleste studenter får bibliotekkurs som en del av sin studieplan. Dersom ikke det er tilfelle kan de melde seg på disse kursene. Det siste kurset er spesielt for studenter som vil vite mer om litteraturoppgaver, og som ikke har hatt eget kurs om det.

Kursdatoer, påmelding og mer informasjon finnes på https://www.uib.no/ub/126018/kurs-og-veiledning#kurs-med-p-melding

Innhold i kursene:

Introduksjon til EndNote: I kurset lærer du å bygge opp et EndNote-bibliotek og lage en referanseliste i Word. Kurset består av korte demonstrasjoner og praktiske øvelser. Kurset dekker: Lage et EndNote-bibliotek, importere referanser, manuell innlegging, lage grupper, finne fulltekst, sette inn referanser i en tekst, lage og formatere en litteraturliste.

Søkekurs i PubMed og Embase: Alle bruker PubMed, men med litt ekstra kunnskap kan du gjøre mer effektive søk. I kurset viser vi for eksempel hvordan du kan bruke emneordene MeSH, eller utnytte filtre i Clinical queries. Embase er den andre store medisinske artikkeldatabasen som dekker en del andre tidsskrifter enn PubMed/Medline. Embase er derfor et viktig supplement til PubMed.

Introduksjon til systematiske oversikter (systematic reviews): Kurset gir en introduksjon i temaet systematiske oversikter. Vi gjennomgår ulike databaser for å finne systematiske oversikter, og prosessen å selv utføre en systematisk oversikt som å skrive en protokoll, forberedelser til søking, tips og verktøy for datahåndtering og kvalitetsvurdering, og rapportering. Vi gir også informasjon om hvilken hjelp og støtte biblioteket kan gi i arbeidet med systematiske oversikter.

Litteraturstudier for studenter: Kurset er til studenter som skal skrive litteraturoppgave som bachelor- eller masteroppgave, og som ikke har fått eget kurs som del av studieprogrammet. Vi går gjennom prosessen i en litteraturoppgave. Kurset dekker forberedelsene til et litteratursøk, hvordan du skal arbeide deg gjennom alle treff og hvordan du skal dokumentere metodene. Vi ser på noen eksempler og svarer på spørsmål.

Vennlig hilsen
Bibliotek for medisin, BBB

---

Courses offered at the Medical library, Autumn 2023:

• Introduction to Endnote
• Searching in PubMed and Embase
• Introduction to systematic reviews
• Literature studies for Bachelor and Master students (in Norwegian)

The courses are planned as a hybrid solution, with the option of attending either physically or online through Zoom. The courses are mainly for employees and PhD candidates at the Faculty of Medicine and for employees at Helse Bergen. Courses for students are normally given as a part of their study program. If that isn’t the case, they can attend these courses as well. The courses are free of charge, but registration is necessary for our planning.

Dates, registration and more information can be found on the library’s web pages:

Courses in English: https://www.uib.no/en/ub/128609/courses-and-guidance#courses-requiring-registration

Overview of all courses (Norwegian or English): https://www.uib.no/ub/126018/kurs-og-veiledning#kurs-med-p-melding

Short description:

Introduction to EndNote: EndNote is a tool for managing references. The course covers how to build your own EndNote library, how to use references from EndNote in the writing process with Word, formatting the text and generating literature lists.. Other functionalities like manually adding references, grouping, removing duplicates, and importing full text will also be covered.

Searching in PubMed and Embase: Everyone can use PubMed. However, with some extra knowledge you can search more efficiently. In the course we demonstrate the use of subject headings MeSH, and the use of filters for quick limiting to clinical queries (like diagnostic studies, or intervention studies). Embase is another important medical database which covers a number of different journals than PubMed/Medline. Therefore, Embase is a valuable supplement to PubMed, if you want to get a better overview over the literature within your field.

Introduction to systematic reviews: The course gives an introduction to systematic reviews. The library presents several databases for finding systematic reviews, and gives an overview over the process of doing your own systematic review: write a protocol, prepare the search, data management, quality appraisal, and guidelines for reporting. We will also inform about the role of the library in the different phases of the work with a systematic review.

Literature studies for Bachelor and Master students (in Norwegian): This course is for students who chose literature study as their bachelor- or master thesis, and have not yet be offered a course as part of their study program. We teach about the process in a literature study. The course covers preparational work before literature searching, how to manage and work with the search results, and how to document the methods used.

Kind regards from the Medical library

UiB Ferd Career Center for Early Stage Researchers organiserer workshop i ‘Social media for researchers’ den 25. mai 2023.

Dette kurset er sterkt anbefalt, og nyttig og aktuelt for vitenskapelig ansatte, ph.d.-kandidater og andre som jobber med forskning.

Frist for påmelding er 19. mai.

Se mer informasjon, samt lenke til påmelding på denne siden:
https://www.uib.no/en/ferd/161822/social-media-researchers

Senter for ernæring har gleden av å invitere til et nytt seminar i vår seminarrekke. Serien tar opp sentrale utfordringer innen ernæring og helse.

Tittel: Advanced methods to delineate complex microbial communities towards clinical application

Foreleser: Dr Alfonso Benítez-Páez, biolog og biokjemiker, the Principe Felipe Research Center in Valencia, Spaina

Moderatorer: Gülen Arslan Lied og Birgitte Berentsen

Tid: Torsdag 9. mars 2023 kl. 14.30-15.30

Sted: Aud. 4, BB-bygget

The cost-effective massive and parallel sequencing methods based on bacterial 16S rRNA gene amplicons have been crucial in uncovering the enormous diversity of microorganisms inhabiting the human body. They have been applied for years in hundreds of human cohorts to seek associations between microbiota and health states. Despite the broad application, these methods reached their full flourish years ago. Nowadays, they cannot describe the species present in complex microbial communities associated with human samples in a detailed manner. Consequently, it is necessary to implement a new generation of molecular methods and data analysis to fill the gap in establishing specific associations between species and disease conditions, reducing the ambiguity and uncertainty of such predicted links.

We present a novel, cost-effective molecular method to discriminate species and strain level variation in human-associated microbial communities. The rigorous control of significant covariates recognized to impact the human microbiota is imperative to ascertain the biomarkers pursuit for clinical application accurately.

Dr Alfonso Benítez-Páez is a biologist and biochemist with a PhD in Molecular Biology from the University Autonomous of Madrid. He is the Principal Investigator of the Host-Microbe Interactions in Metabolic Health laboratory at the Principe Felipe Research Center in Valencia, Spain. Appointed Tenure Scientist for the Spanish National Research Council. His investigation is based on establishing interactions among diet, human microbiota and health and disease states. He has multidisciplinary expertise in microbiology, molecular biology, computational biology, and data analysis. Currently, he is part of the Editorial Boards of Frontiers in Nutrition, Frontiers in microbiology, and Microbiome journal.

Det blir lett servering.

Velkommen!

Enhet for læring tilbyr:

• Kurs i praksisveiledning (påmeldingsfrist 12. februar, oppstart 20. februar)
• seminarrekker med pedagogisk påfyll
• For mer info besøk Enhet for lærings nettsider, eller scan QR-koden