On April the 10th, from 09:00-11:00 there will be a course in personal protective gear (gloves) at the BB-building.
You will find further information about the course here: Course in personal protective gear – gloves | The HSE-gateway | UiB
Foto: Colourbox
Foto/ill.: Colourbox
Alle ansatte ved UiB skal ha gjennomført brannvernopplæring, som ved UiB består av et digitalt brannvernkurs og praktisk slukking. Vi oppfordrer deg som IKKE har gjennomført denne opplæringen til å gjøre det nå.
Du melder deg selv på et av kursene via påmelding på denne nettsiden:
https://www.uib.no/foransatte/96078/brannvernkurs-ved-uib
Har du annen hovedarbeidsgiver enn UiB, og har gjennomført brannvernopplæring i deres regi,
trenger du ikke ta UiB-kusene i tillegg.
Vennlig hilsen
Jorunn Skei
administrasjonssjef
BOA-teamet jobber med å utvikle to kurs.
Et av kursene for prosjektledere i eksternfinansierte prosjekter ved UiB. Dette blir et praktisk kurs, knyttet til økonomi, HR og andre typer oppgaver som ligger til prosjektlederrollen, både med og uten støtte fra administrasjonen. Merk at dette er ikke en formell/generisk utdanning i prosjektledelse.
UiB vil fra høsten også tilby et kurs for forskningsledere. Dette er et samlingsbasert kurs, med 3 samlinger fordelt over et semester. Forventet annonsering er vår/tidlig sommer, og påmelding vil gjøres via institutt/fakultet. Kurset vil tilbys i samarbeid med støtteapparat på fakultet og institutt.
Det tilbys allerede et kurs for administrativ ansatte som enten har ansvar for å gjennomføre oppstartsmøter, eller som inngår i prosjektteamet for BOA-prosjektere (ikke beregnet for prosjektledere). Les mer om det her: UiB Opp 1.4 Oppstart av BOA-prosjekt – og bruk av UiBs digitale prosjektverktøy ProsjektTeam | Støtte til eksternfinansierte prosjekter (BOA) | UiB
13. + 16. mai, på Eitri
Det medisinske fakultet inviterer alle ph.d.-kandidater til arbeidsverksted om «Hvordan skrive en god prosjektsøknad».
Workshopen vil gi ph.d.-kandidater innen medisin og realfag et løft for å starte tidlig med sitt fremtidige forskningsprosjekt. Deltakerne vil få innsikt i det internasjonale finansieringslandskapet og utvikle praktisk kunnskap ved å jobbe med sitt eget prosjektforslag. Målgruppe: Ph.d.-kandidater ved Det medisinske fakultet som ønsker å kickstarte sin akademiske karriere i nærmeste fremtid.
Foredragsholdere: Forskningsrådgivere ved Det medisinske fakultet
Tid: Workshopen vil gå over to halve dager, med obligatoriske hjemarbeid til andre dagen. Mandag 13. mai og torsdag 16. mai, kl. 9-13
Sted: Eitri Medical Incubator, Haukelandsbakken 31, Bergen
Kursavgift: gratis
Språk: engelsk
Søknadsskrivning for ph.d.-kandidater (dag 1) | Det medisinske fakultet | UiB
PhD Grant Writing Course
13 + 16 May 2024, at Eitri
The Faculty of Medicine invites all PhD-candidates to a workshop on «How to write a successful grant proposal».
The workshop will enable PhD-candidates in medicine and sciences to start early with their future research project. Participants will gain insight into the international funding landscape and develop hands-on knowledge by working on their own project proposal. Target audience: PhD-candidates enrolled at the Faculty of Medicine who want to kick-start their academic career in the nearest future.
Speakers: Research advisors at the Faculty of Medicine
Time: The workshop will run two half-days, with obligatory homework to be submitted on the second day. Monday 13 May, 9-13 and Thursday 16 May, 09-13
Place: Eitri Medical Incubator, Haukelandsbakken 31, Bergen
Course fee: free.
PhD Grant Writing Workshop (Day 1) | Faculty of Medicine | UiB
Illustrasjon: ØBB / Copilot
UiB har laget e-læringskurset «Innføring i forskningsetikk» som anbefales for alle ansatte i vitenskapelige stillinger:
https://mitt.uib.no/enroll/L4P4DJ.
Kurset skal bidra til å sikre god kjennskap til grunnleggende forskningsetiske normer og retningslinjer. Det finnes på norsk og engelsk og tar ca. 15 minutter å gjennomføre. God forskningsetikk er avgjørende både for forskningens kvalitet og integritet. Forskningsetikk er ikke bare et fundament, men også en nøkkel til å bevare tilliten til forskningen, både til enkeltforskere og UiB som institusjon.
Foto/ill.: KUH / DALL-E
Dear all
A kind reminder to all PhD candidates, other students and their supervisors of the deadline February 1 in StudentWeb for the unique and important 5 ECTS course CCBIO903 – Cancer research: Ethical, economic and social aspects, that takes place in Bergen April 8-12 + June 3-6, 2024.
This course focuses on ethical, economical, and societal aspects of cancer and cancer research and aims to equip cancer researchers with tools for reflecting on the limits, challenges, and opportunities of their own research, as well as provide an understanding of the outside-the-lab context, with discussions on the broader ethical, social, economic and political implications of their research. Such knowledge is not only important on a personal level as a researcher, but also in funding proposals to be able to clarify any ethical issues related to the implementation of projects and be better equipped to provide an explanation of how such issues will be dealt with.
This course gives the opportunity to PhD candidates within cancer research to discuss uncertainties and dilemmas, and to anchor their research in its broader context. The course will focus on difficult questions such as:
Course code/name: CCBIO903, Cancer Research – Ethical, Economic and Social Aspects
Dates: Course week 1: April 8-12, 2024, and course week 2: June 3-6, 2024.
Place (on-site participation only, no streaming): campus Haukeland University Hospital
Responsible: Roger Strand and Anne Blanchard are academic responsible for the course. Jiyeon Kang will be bringing in the perspectives from health economics.
ECTS/who: The course provides 5 ECTS and is open to PhD candidates at the University of Bergen and elsewhere, also in the other Nordic countries. Students at the Medical Student Research Programme at the UiB are also welcome.
More info: on this page
Kind regards
Eli Synnøve Vidhammer
Bibliotek for medisin tilbyr kurs til ansatte ved Det medisinske fakultetet, og ansatte ved Helse Bergen:
Kursene er planlagt som hybridløsning, hvor det er mulighet for å delta både fysisk og digitalt via Zoom. Kursene er fortrinnsvis for ansatte og stipendiater. De fleste studenter får bibliotekkurs som en del av sin studieplan. Dersom ikke det er tilfelle kan de melde seg på disse kursene. Det siste kurset er spesielt for studenter som vil vite mer om litteraturoppgaver, og som ikke har hatt eget kurs om det.
Kursdatoer, påmelding og mer informasjon finnes på https://www.uib.no/ub/126018/kurs-og-veiledning#kurs-med-p-melding
Søkekurs i PubMed og Embase: Alle bruker PubMed, men med litt ekstra kunnskap kan du gjøre mer effektive søk. I kurset viser vi for eksempel hvordan du kan bruke emneordene MeSH, eller utnytte filtre i Clinical queries. Embase er den andre store medisinske artikkeldatabasen som dekker en del andre tidsskrifter enn PubMed/Medline. Embase er derfor et viktig supplement til PubMed.
Introduksjon til EndNote: I kurset lærer du å bygge opp et EndNote-bibliotek og lage en referanseliste i Word. Kurset består av korte demonstrasjoner og praktiske øvelser. Kurset dekker: Lage et EndNote-bibliotek, importere referanser, manuell innlegging, lage grupper, finne fulltekst, sette inn referanser i en tekst, lage og formatere en litteraturliste.
Introduksjon til Zotero: I kurset lærer du å benytte deg av Zotero, det vil si opprette samlinger, samle referanser, manuelt lage referanser og hvordan benytte programmet i Word eller Google Docs. Kurset består av korte demonstrasjoner og praktiske øvelser. Kurset dekker: Lage en samling, importere referanser fra medisinske databaser og andre kilder, manuell innlegging, sette inn referanser i en tekst, lage og formatere en litteraturliste.
Introduksjon til systematiske oversikter (systematic reviews): Kurset gir en introduksjon til temaet systematiske oversikter. Hovedvekt av kurset er på prosessen å selv utføre en systematisk oversikt som å skrive en protokoll, forberedelser til søking, tips og verktøy for datahåndtering og kvalitetsvurdering, og rapportering. Vi gir også informasjon om ulike typer reviews, og hvilken hjelp og støtte biblioteket kan gi i arbeidet med systematiske oversikter.
Litteraturstudier for studenter: Kurset er til studenter som skal skrive litteraturoppgave som bachelor- eller masteroppgave, og som ikke har fått eget kurs som del av studieprogrammet. Vi går gjennom prosessen i en litteraturoppgave. Kurset dekker forberedelsene til et litteratursøk, hvordan du skal arbeide deg gjennom alle treff og hvordan du skal dokumentere metodene. Vi ser på noen eksempler og svarer på spørsmål.
Vennlig hilsen
Bibliotek for medisin, BBB
The courses are planned as a hybrid solution, with the option of attending either physically or online via Zoom. The courses are mainly for employees and PhD candidates at the Faculty of Medicine and for employees at Helse Bergen. Courses for students are normally given as a part of their study program. If that isn’t the case, they can attend these courses as well. The courses are free of charge, but registration is necessary for our planning.
Dates, registration and more information can be found on the library’s web pages:
Courses in English: https://www.uib.no/en/ub/128609/courses-and-guidance#courses-requiring-registration
Overview of all courses (Norwegian or English): https://www.uib.no/ub/126018/kurs-og-veiledning#kurs-med-p-melding
Searching in PubMed and Embase: Everyone can use PubMed. However, with some extra knowledge you can search more efficiently. In the course we demonstrate the use of subject headings MeSH, and the use of filters for quick limiting to clinical queries (like diagnostic studies, or intervention studies). Embase is another important medical database which covers a number of different journals than PubMed/Medline. Therefore, Embase is a valuable supplement to PubMed, if you want to get a better overview over the literature within your field.
Introduction to EndNote: EndNote is a tool for managing references. The course covers how to build your own EndNote library, how to use references from EndNote in the writing process with Word, formatting the text and generating literature lists.. Other functionalities like manually adding references, grouping, removing duplicates, and importing full text will also be covered.
Introduction to Zotero: This introductory course to Zotero should allow you to collect references by a variety of means and generate citations as well as reference lists. It covers: make a collection, import references from medical databases, manual input and to use the software for citation in a word processor (WORD or Google Docs).
Introduction to systematic reviews: The course gives an introduction to systematic reviews. The library gives an overview over the process of doing your own systematic review: write a protocol, prepare the search, data management, quality appraisal, and guidelines for reporting. We will also inform about common types of reviews, and the role of the library in the different phases of the work with a systematic review.
Literature studies for Bachelor and Master students (in Norwegian): This course is for students who chose literature study as their bachelor- or master thesis, and have not yet be offered a course as part of their study program. We teach about the process in a literature study. The course covers preparational work before literature searching, how to manage and work with the search results, and how to document the methods used.
Kind regards from the Medical library
Course description:
This course will provide an introduction to the computational analysis and reconstruction of both small and genome-scale metabolic networks. The main goal is to familiarize students with relevant state-of-the-art computational tools and databases, as well as to provide the students with hands-on experience in metabolic modelling approaches. Furthermore, we will cover the mathematical basis of constraint-based analysis of genome-scale metabolic models and provide a foundation for stability and control analysis of dynamic models. Link to the course description: Metabolic pathway analysis
Prerequisites:
Basic competence in a programming language (preferably Python) is expected. Basic knowledge in biochemistry, linear algebra and statistics are required.
Time: February 19th to March 1st, 2024. Please note that the course is two weeks.
Place: University of Bergen, Department of Biomedicine
Course responsible: Ines Heiland, Mathias Ziegler, and Suraj Sharma
Invited lecturers: Sascha Schäuble, HKI, Jena Germany
Suggested amount of ECTS: 10
Number of participants: max 20
Registration form: Metabolic pathway analysis 2024 (google.com)
Dear all
We have a range of courses coming up this spring, and please note: for study point (ECTS) providing participation, registration deadline is February 1, in Studentweb. So, PhD candidates and students: remember to register, and supervisors and PIs, remember to advise your students to register.
(Except for the Clinical Trials course which takes place January 17-19, which qualifies for a Good Clinical Practice (GCP) certificate as well as study points. ECTS deadline in Studentweb for this course was January 5, and non-ECTS registration closes January 12.)
Courses with deadline February 1 for registration in Studentweb:
CCBIO901, the CCBIO Junior Scientist Symposium series (3 ECTS). Also register in Skjemaker for each event. The coming event is February 1. Also open for other than students / non-ECTS.
CCBIO902, the CCBIO Seminar series and the Annual Symposium (3 ECTS). Also open for other than students / non-ECTS. Coming dates are in the CCBIO calendar.
CCBIO903, Cancer research: Ethical, economic and social aspects (5 ECTS). Course week 1: April 8-12, and course week 2: June 3-6.
This course focuses on ethical, economical and societal aspects of cancer and cancer research and aims to equip cancer researchers with tools for reflecting on the limits, challenges and opportunities of their own research, as well as provide an understanding of the outside-the-lab context, with discussions on the broader ethical, social, economic and political implications of their research. Such knowledge is not only important on a personal level as a researcher, but also in funding proposals to be able to clarify any ethical issues related to the implementation of projects, and be better equipped to provide an explanation of how such issues will be dealt with.
CCBIONeur910: Patient and Public Involvement in Medical and Health Research (2 ECTS). Also open for other than students / non-ECTS. Takes place April 17–19.
The course aims to inspire increased user participation in research trials and will present methods on how to involve user representatives. This is highly relevant to all biomedical research fields, and Patient and Public Involvement is documented to positively impact the relevance and efficacy in medical research. Participation will increase your capacity to assess and convey the value of patient and public involvement in general, as well as promote productive user involvement in your own research projects.
CCBIO908, Scientific Writing and Communication Seminar (2 ECTS). Also open for other than students / non-ECTS. Takes place May 21-22.
This course teaches how to organize ideas, results and messages in a scientific paper, improve titles and abstracts, present a clear problem statement, use punctuation, grammar and numbering in a text, write an informative and convincing cover letter, and will also present and discuss what is good research communication.
CCBIO904, Biomarkers and tumor biology in clinical practice (4 ECTS). Also open for other than students / non-ECTS. Takes place May 29-31.
This course covers tumor biological aspects important for the understanding of why cancer develops, and which mechanisms are important for tumor growth, metastases and morbidity in patients. The course will focus especially on tumor biological changes that may have or already have significance for personalized cancer treatment and clinical trial studies of new diagnostics and treatment.
Welcome!
Kind regards
Eli Synnøve Vidhammer
Communications officer
Centre for Cancer Biomarkers CCBIO
Faculty of Medicine
University of Bergen
Dear all
We are happy to welcome you all to the upcoming CCBIO Junior Scientist Symposium, February 1st, 2024. This seminar series is a perfect place to meet and interact with other young scientists, and engage in lively and interesting discussions. We are looking forward to the keynote lecture by CCBIO Masterclass graduate Hege Berg, who will give a talk about clinical implementation of multi-omics methods in cancer diagnostics. The program spans several exiting topics including the role and inheritance of BRCA1 epimutations, novel CAR T therapies for lymphomas, and development of preclinical models for investigating resistant subclones in ovarian cancer. The application of CyTOF in oncology and fibrosis will also be presented.
Open to all. Please register within January 29th at 11.00.
When: February 1, 2024, at 09.00-13.00
Where: Conference room, BB-building (right across from the auditoria), campus Haukeland, Bergen
Registration: on this link
Open to both junior and senior researchers as well as students. The symposium series is open, but also part of the CCBIO Research School under the code CCBIO901, and participation is eligible for ECTS. STUDENTS: Remember to sign up in Studentweb as well as the link above.
09:00-09:15 Introduction
09:15-10:00 Hege Berg, keynote lecture: “Clinical implementation of multi-omics methodology in cancer diagnostics”
10:00-10:20 COFFEE BREAK
10:20-10:45 Oleksii Nikolaienko: “The role and inheritance of BRCA1 epimutations”
10:45-11:10 Ryan Dunkel: “Pre-Clinical and Phenotypic Characterization of a Novel CAR T Therapy for B-cell Lymphoma Malignancies”
11:10-12:00 LUNCH BREAK (Lunch is free of charge, register by Jan. 29th at 11.00)
12:00-12:25 Katrin Kleinmanns: “Advanced Preclinical Models to Investigate Promising Drugs targeting Resistant Subpopulations in Ovarian Cancer”
12:25-12:50 Sturla Magnus Grøndal: “Mapping Disease Landscapes: CyTOF Applications in Oncology and Fibrosis”
12:50-13:00 Concluding remarks
Mari Kyllesø Halle and Vladan Milosevic are coordinators of the junior seminars and are planning and chairing these meetings. Any questions can be addressed to them.
Read more about the CCBIO Junior Scientist Symposia here.
Welcome!
Kind regards
Eli Synnøve Vidhammer
Communications officer
Centre for Cancer Biomarkers CCBIO
Faculty of Medicine
University of Bergen
Kjære kollegaer!
Enhet for læring har flere kurstilbud for våren 2024 som nå har åpnet for påmelding.
Kursene egner seg for alle som kunne tenke seg påfyll eller inspirasjon, OG de kan alle inngå i kravet om utdanningsfaglig kompetanse for vitenskapelig ansatte (kravet er 200 timer ≈ 8 studiepoeng, for detaljer se her).
Våren 2024 tilbys:
I tillegg til gjennomføringen av dette kurset i Bergen planlegger vi i løpet av 2024 egne gjennomføringer i både Stavanger og Haugesund.
Det er ledige plasser på alle kursene.
All info og lenker til påmelding er samlet her: https://www.uib.no/med/enhetforl%C3%A6ring/164787/aktiviteter-ved-enhet-l%C3%A6ring-v%C3%A5ren-2024
Trenger du hjelp til å lage en pedagogisk mappe har vi laget en åpen ressurs i MittUiB som er tilgjengelig her: https://mitt.uib.no/courses/46939
Vel møtt!
Monika Kvernenes
Universitetet i Bergen arrangerer Latin-Amerika konferansen den 4-5. september.
«Winds of Change and Streams of Solidarity: Latin America, the Caribbean, and Europe in the 21st Century».
Det er fire hovedtema for konferansen: kultur, helse, miljø/teknologi, og demokrati
Du kan lese med og melde deg på UiBs nettsider: Winds of Change and Streams of Solidarity | Research | UiB
Og husk, det hele er gratis!
Tid: 16.-17. november 2023
Sted: Comfort hotel Runway, Hans Gaarders vei 27, Gardermoen
Det arbeides med konferanseprogrammet som vil ha innlegg fra inviterte forskere, samt innlegg og postere basert på innsendte abstrakt. Konferansen er tverrfaglige og er aktuell for forskere, helsepersonell, brukere, klinikere og andre som er interesserte i muskelskjeletthelse. Hold av datoene for deltakelse i et spennende og aktuelt faglig program.
Informasjon om konferansen vil bli lagt ut på www.muss.no.
Vi ønsker at så mange som mulig deltar på konferansen. Det er derfor fint om du kan sende e-posten videre til andre aktuelle forskere/forskningsmiljøer innen feltet.
Vi håper du har anledning til å bli med på konferansen!
Photo: Holbergprisen
Holbergprisen inviterer alle til å være til stede under Holbergdebatten 2023, som finner sted i Universitetsaulaen lørdag 2. desember kl. 15:00 – 17:45.
Debatten har fått tittelen: «Does Consciousness Extend Beyond Brains?» Panelet skal drøfte om det finnes bevissthet utenfor hjernen, og hvordan subjektive erfaringer kan forklares, hvis de kun er et produkt av hjernens fysiske aktivitet. Et overordnet spørsmål er om etablert vitenskap i noen grad er blitt dogmatisk: Trengs det «kjettere» for å stille spørsmål som lar oss komme nærmere svarene på store, uløste gåter, eller er de snarere en trussel mot et vitenskapelig verdenssyn?
Vi inviterer alle til å stille spørsmål til panelet ved å benytte følgende skjema: The 2023 Holberg Debate – Questions from viewers (uib.no)
Mer informasjon ligger på Holbergprisens nettsider. Påmeldingsskjema ligger her. Interesserte må gjerne også følge vår Facebook-arrangementsside.
The Molecular Imaging Center (MIC) will arrange a Course in basic microscopy 19.-21. September 2023. This is a compact course aimed at new beginners in the field of microscopy, and at those with some experience in search of a better understanding of the principles. The course introduces mainly techniques that involve samples with fluorescent markers, but also regular bright field imaging will be covered.
For more information and registration:
Course in basic microscopy 2023 | Molecular Imaging Center (MIC) | UiB
Bibliotek for medisin tilbyr kurs til ansatte ved Det medisinske fakultetet, og ansatte ved Helse Bergen, høsten 2023 – meld deg på!
Kursene er planlagt som hybridløsning, hvor det er mulighet for å delta både fysisk og digitalt via Zoom. Kursene er fortrinnsvis for ansatte og stipendiater. De fleste studenter får bibliotekkurs som en del av sin studieplan. Dersom ikke det er tilfelle kan de melde seg på disse kursene. Det siste kurset er spesielt for studenter som vil vite mer om litteraturoppgaver, og som ikke har hatt eget kurs om det.
Kursdatoer, påmelding og mer informasjon finnes på https://www.uib.no/ub/126018/kurs-og-veiledning#kurs-med-p-melding
Innhold i kursene:
Introduksjon til EndNote: I kurset lærer du å bygge opp et EndNote-bibliotek og lage en referanseliste i Word. Kurset består av korte demonstrasjoner og praktiske øvelser. Kurset dekker: Lage et EndNote-bibliotek, importere referanser, manuell innlegging, lage grupper, finne fulltekst, sette inn referanser i en tekst, lage og formatere en litteraturliste.
Søkekurs i PubMed og Embase: Alle bruker PubMed, men med litt ekstra kunnskap kan du gjøre mer effektive søk. I kurset viser vi for eksempel hvordan du kan bruke emneordene MeSH, eller utnytte filtre i Clinical queries. Embase er den andre store medisinske artikkeldatabasen som dekker en del andre tidsskrifter enn PubMed/Medline. Embase er derfor et viktig supplement til PubMed.
Introduksjon til systematiske oversikter (systematic reviews): Kurset gir en introduksjon i temaet systematiske oversikter. Vi gjennomgår ulike databaser for å finne systematiske oversikter, og prosessen å selv utføre en systematisk oversikt som å skrive en protokoll, forberedelser til søking, tips og verktøy for datahåndtering og kvalitetsvurdering, og rapportering. Vi gir også informasjon om hvilken hjelp og støtte biblioteket kan gi i arbeidet med systematiske oversikter.
Litteraturstudier for studenter: Kurset er til studenter som skal skrive litteraturoppgave som bachelor- eller masteroppgave, og som ikke har fått eget kurs som del av studieprogrammet. Vi går gjennom prosessen i en litteraturoppgave. Kurset dekker forberedelsene til et litteratursøk, hvordan du skal arbeide deg gjennom alle treff og hvordan du skal dokumentere metodene. Vi ser på noen eksempler og svarer på spørsmål.
Vennlig hilsen
Bibliotek for medisin, BBB
Courses offered at the Medical library, Autumn 2023:
The courses are planned as a hybrid solution, with the option of attending either physically or online through Zoom. The courses are mainly for employees and PhD candidates at the Faculty of Medicine and for employees at Helse Bergen. Courses for students are normally given as a part of their study program. If that isn’t the case, they can attend these courses as well. The courses are free of charge, but registration is necessary for our planning.
Dates, registration and more information can be found on the library’s web pages:
Courses in English: https://www.uib.no/en/ub/128609/courses-and-guidance#courses-requiring-registration
Overview of all courses (Norwegian or English): https://www.uib.no/ub/126018/kurs-og-veiledning#kurs-med-p-melding
Short description:
Introduction to EndNote: EndNote is a tool for managing references. The course covers how to build your own EndNote library, how to use references from EndNote in the writing process with Word, formatting the text and generating literature lists.. Other functionalities like manually adding references, grouping, removing duplicates, and importing full text will also be covered.
Searching in PubMed and Embase: Everyone can use PubMed. However, with some extra knowledge you can search more efficiently. In the course we demonstrate the use of subject headings MeSH, and the use of filters for quick limiting to clinical queries (like diagnostic studies, or intervention studies). Embase is another important medical database which covers a number of different journals than PubMed/Medline. Therefore, Embase is a valuable supplement to PubMed, if you want to get a better overview over the literature within your field.
Introduction to systematic reviews: The course gives an introduction to systematic reviews. The library presents several databases for finding systematic reviews, and gives an overview over the process of doing your own systematic review: write a protocol, prepare the search, data management, quality appraisal, and guidelines for reporting. We will also inform about the role of the library in the different phases of the work with a systematic review.
Literature studies for Bachelor and Master students (in Norwegian): This course is for students who chose literature study as their bachelor- or master thesis, and have not yet be offered a course as part of their study program. We teach about the process in a literature study. The course covers preparational work before literature searching, how to manage and work with the search results, and how to document the methods used.
Kind regards from the Medical library