Innkalling med lenke til seminaret sendes automatisk. Informasjon med lenke og program vil i tillegg bli utsendt til alle påmeldte dagen før seminaret.
0835 – 0845 Betydning av kartlegging av arbeidsmiljø,Katrine Brosvik Thorsen,HR-direktør UiB.
0845 – 0915 Ulike undersøkelser til ulike formål, når gjør vi hva og hva er forutsetninger og arbeidsmetodikk for å lykkes,Ståle Einarsen, professor Institutt for samfunnspsykologi
0915 – 0930 Orientering om felles arbeidsmiljøundersøkelse ved UiB 2024-2025, Ole Christian Bjørgo Laukli, seniorrådgiver, Seksjon for Arbeidsmiljøutvikling og organisasjonsutvikling
0930 – 0945Hva er ARK og hva kan verktøyet bidra til? Kirsti Godal Underbakke,prosjektkoordinator, seniorrådgiver NTNU, HR- og HMS-avdelingen
0945- 1000 Betydningen av arbeidsmiljøkartlegging fra fakultetets perspektiv, Norman Anderssen, dekan ved Det psykologiske fakultet.
1000 Avrunding og takk for i dag
Spørsmål kan stilles underveis i seminaret ved å legge inn spørsmål i chatten, eller rekke opp hånden.
Møteledere
June-Vibecke K. Indrevik, universitets hovedverneombud (UHVO) UiB og Michael P. Riisøen, vara UHVO UiB.
Jeg håper dere har hatt en flott sommer, at dere har fylt diesel på tanken og fått ladet de berømte batteriene.
Undervisning
Vi er nå i gang med et nytt semester, og jeg håper både studenter og forelesere er like motiverte og dykige som alltid.
Jeg vil minne om at det mandag 16. september blir et møte i Stavanger om Vestlandslegen og samarbeid i faggrupper på tvers. Hvert fag oppfordres til å delta med både fagansvarlig og faglig kontaktperson fra henholdsvis Bergen og Stavanger.
Tirsdag 24. september er satt av til felles undervisningsdag på fakultetet. Det er fint om dere prioriterer dette.
Forskning
Det er igjen tid for å søke om forskningsmidler. Helse Vest har sine utlysninger med frist søndag 15. september. Fakultetet vil snart lyse ut Ph.d.- og postdoktorstipend som kan søkes på i høst.
Etter at FRIPRO innførte løpende søknadsfrister i oktober 2023, har antallet søknader ved UiB gått ned og tilslagsprosenten blitt lavere. Husk derfor også på denne muligheten.
Snart helg
Været ser kanskje ikke ut til å bli det beste, og diesel- og strømprisene er ikke som før, men husk å ta fri og lad opp til et godt samarbeid utover høsten. Ønsker dere alle en riktig god helg.
Øk din digitale forståelse, kunnskap og kompetanse høsten 2024
Emnene undervises av forskere og fagfolk fra bredden av fagmiljøene ved UiB. Emnene er tilpasset studenter og ansatte som ikke kjenner fagområdet fra før, og undervisningen foregår asynkront eller på ettermiddag og kveld, slik at den ikke kolliderer med øvrig undervisning og eller jobb.
Hvordan finner du nyhet poengene i forskningen din? Hva skal til for at budskapet når ut i media?
På dette kurset lærer du hvordan finne den gode historien i forskningen din, og hvordan du kan koble deg på nyhetsbildet. Kurset passer for deg som trenger starthjelp til den gode mediekontakten.
The Research Council of Norway organises «ERC Proposal Reading Days» for researchers who are planning an application to the European Research Council (ERC).
On the Reading Day you get the opportunity to read successful ERC grant proposals and see how a proposal can be structured. More than 60 Norwegian ERC-grantees have kindly given their consent to make their proposal available for the reading day.
In this webinar, you will get a short introduction to the FAIR-principles, and how and where you can archive your research data. The webinar is planned for 20.09.2024 at 10.15–11.00.
The goal of the University of Bergen is that data resulting from research activity should be made readily available for reuse in accordance with FAIR-principles. Researchers are encouraged to make their data openly available as early as possible in the research process
Sharing and re-using quality-assured research data is considered good scientific practice. Most funders, e.g. Norwegian Research Council or Horizon Europe, and publishers require that the research data from a project is made openly available. The saying is «as open as possible, as restricted as necessary», meaning that research data should be openly available unless prevented by legitimate considerations relating to security, protection of personal privacy, IPR or trade secrets.
Velkommen til konferanse for høyere utdanning i Oslo 26. og 27. september. Vi har forberedt et rikholdig program, og håper å se deg der!
Konferansen er for deg som er leder, underviser, inngår i et støttemiljø eller som på annet vis arbeider med kvalitetsutvikling, omstilling og innovasjon i høyere utdanning.
Programmet kombinerer presentasjoner og faglige innlegg med diskusjoner, erfaringsutveksling og nettverksbygging på tvers av institusjoner og fagfelt. Vi har erfarne ledere og sentrale fagpersoner fra sektoren med som bidragsytere i samtlige sesjoner: Det er vi stolte av!
Welcome to Mohn Research Centre for Regenerative Medicine’s (MRCRM) first seminar in the new “How to” series. This is a format where we invite experts to share their knowledge and expertise on practical techniques and new advancements in topics within regenerative medicine, stem cell research and advanced therapies.
About the speaker
Simona Chera is a Professor at the Department of Clinical Science at the University of Bergen and a principal investigator at the Center for Diabetes Research. Her research explores the genetic and cellular processes in diabetes, and she is an expert in cell fate decisions, islet cell plasticity, and molecular networks. Read more about her research and experience here: Simona Chera | Mechanisms of Cell Fate Maintenance (uib.no).
The seminar is open to all! Enjoy new insights on hiPSCs with your peers this Tuesday afternoon. Coffee, tea and cookies will be served.
Utlysningen er åpen for fast ansatte i vitenskapelige stillinger ved CAS’ samarbeidsinstitusjoner, inkludert UiB.
De som får innvilget søknaden får danne og lede et forskningsprosjekt og en forskningsgruppe i ett akademisk år ved CAS i Oslo. Publiseringspoengene for publikasjoner basert på forskning ved CAS tilfaller forskerens hjemmeinstitusjon.
Samfunnet står overfor utfordringer som kun kan løses ved samhandling og samarbeid på tvers av bransjer og fagelt. I en verden som endrer seg raskere enn vi kommer opp med løsningene på vår tids største utfordringer, har behovet aldri vært større for innovative idéer som snur OPP-NED på etablerte bransjer og forretningsmodeller. Sitter du på en banebrytende idé innenfor hav, energi, teknologi eller helse?
Nå kan du være med i konkurransen om å vinne en premie til en verdi av 500 000 kroner til å utvikle idéen din.
Fristen for å melde inn din idé til konkurransen er 25. august 2024.
Bibliotek for medisin tilbyr kurs til ansatte ved Det medisinske fakultetet, og ansatte ved Helse Bergen:
Søkekurs i PubMed og Embase
Introduksjon til Endnote
Introduksjon til Zotero
Introduksjon til systematiske oversikter
Litteraturoppgaver for studenter
Kursene er enten fysisk i biblioteket eller digitalt via Zoom. Kursene er fortrinnsvis for ansatte og stipendiater. De fleste studenter får bibliotekkurs som en del av sin studieplan. Dersom ikke det er tilfelle kan de melde seg på disse kursene. Det siste kurset er spesielt for studenter som vil vite mer om litteraturoppgaver, og som ikke har hatt eget kurs om det.
Søkekurs i PubMed og Embase: Alle bruker PubMed, men med litt ekstra kunnskap kan du gjøre mer effektive søk. I kurset viser vi for eksempel hvordan du kan bruke emneordene MeSH, eller utnytte filtre i Clinical queries. Embase er den andre store medisinske artikkeldatabasen som dekker en del andre tidsskrifter enn PubMed/Medline. Embase er derfor et viktig supplement til PubMed.
Introduksjon til EndNote: I kurset lærer du å bygge opp et EndNote-bibliotek og lage en referanseliste i Word. Kurset består av korte demonstrasjoner og praktiske øvelser. Kurset dekker: Lage et EndNote-bibliotek, importere referanser, manuell innlegging, lage grupper, finne fulltekst, sette inn referanser i en tekst, lage og formatere en litteraturliste.
Introduksjon til Zotero: I kurset lærer du å benytte deg av Zotero, det vil si opprette samlinger, samle referanser, manuelt lage referanser og hvordan benytte programmet i Word eller Google Docs. Kurset består av korte demonstrasjoner og praktiske øvelser. Kurset dekker: Lage en samling, importere referanser fra medisinske databaser og andre kilder, manuell innlegging, sette inn referanser i en tekst, lage og formatere en litteraturliste.
Introduksjon til systematiske oversikter (systematic reviews): Kurset gir en introduksjon til temaet systematiske oversikter. Hovedvekt av kurset er på prosessen å selv utføre en systematisk oversikt som å skrive en protokoll, forberedelser til søking, tips og verktøy for datahåndtering og kvalitetsvurdering, og rapportering. Vi gir også informasjon om ulike typer reviews, og hvilken hjelp og støtte biblioteket kan gi i arbeidet med systematiske oversikter.
Litteraturstudier for studenter: Kurset er til studenter som skal skrive litteraturoppgave som bachelor- eller masteroppgave, og som ikke har fått eget kurs som del av studieprogrammet. Vi går gjennom prosessen i en litteraturoppgave. Kurset dekker forberedelsene til et litteratursøk, hvordan du skal arbeide deg gjennom alle treff og hvordan du skal dokumentere metodene. Vi ser på noen eksempler og svarer på spørsmål.
Vennlig hilsen
Bibliotek for medisin, BBB
———————————————————————————–
Take a course at the Medical library this autumn?
The library offers the following courses:
Searching in PubMed and Embase
Introduction to Endnote
Introduction to Zotero
Introduction to systematic reviews
Literature studies for Bachelor and Master students (in Norwegian)
The courses are held either physically at the library or online via Zoom. The courses are mainly for employees and PhD candidates at the Faculty of Medicine and for employees at Helse Bergen. Courses for students are normally given as a part of their study program. If that isn’t the case, they can attend these courses as well. The courses are free of charge, but registration is necessary for our planning.
Dates, registration and more information can be found on the library’s web pages:
Utlysning av forskningsmidler for perioden 2025-2027.
Som forskningsaktør er vi svært opptatt av at våre midler til enhver tid kommer til nytte der hvor det er størst behov for dem. For perioden 2025-2027 lyser vi ut tre stipender for ph.d. eller postdoktorstillinger innen temaene overgangsalder og eldre kvinners helse, og et ph.d.- eller postdoktorstipend innen temaet barn og unges psykiske helse.
hva som er kriteriene for tildeling, og alt det som gjør at du kan vurdere om og eventuelt når du skal søke om et ERC grant.
Etter presentasjonen kan du stille spørsmål til de nasjonale kontaktpunktene (NCP) for ERC.
Få hjelp
Det er mange muligheter til å søke om finansiering av forskningen din. Forskningsrådgiverne ved Det medisinske fakultet kan bistår deg i søknadsprosessen.
Kontakt gjerne forskningsrådgivere på medforsk@uib.no for å diskutere forventningene til å tiltrekke eksterne midler og hvilken støtte forskningsrådgivere vil gi.
Elevated cholesterol in ATAD3 mutants is a compensatory mechanism that leads to membrane cholesterol aggregation. Muñoz-Oreja M, Sandoval A, Bruland O, Perez-Rodriguez D, Fernandez-Pelayo U, de Arbina AL, Villar-Fernandez M, Hernández-Eguiazu H, Hernández I, Park Y, Goicoechea L, Pascual-Frías N, Garcia-Ruiz C, Fernandez-Checa J, Martí-Carrera I, Gil-Bea FJ, Hasan MT, Gegg ME, Bredrup C, Knappskog PM, Gereñu-Lopetegui G, Varhaug KN, Bindoff LA, Spinazzola A, Yoon WH, Holt IJ. Brain. 2024 May 3;147(5):1899-1913.
Niemsiri V, Rosenthal SB, Nievergelt CM, Maihofer AX, Marchetto MC, Santos R, Shekhtman T, Alliey-Rodriguez N, Anand A, Balaraman Y, Berrettini WH, Bertram H, Burdick KE, Calabrese JR, Calkin CV, Conroy C, Coryell WH, DeModena A, Eyler LT, Feeder S, Fisher C, Frazier N, Frye MA, Gao K, Garnham J, Gershon ES, Goes FS, Goto T, Harrington GJ, Jakobsen P, Kamali M, Kelly M, Leckband SG, Lohoff FW, McCarthy MJ, McInnis MG, Craig D, Millett CE, Mondimore F, Morken G, Nurnberger JI, Donovan CO, Øedegaard KJ, Ryan K, Schinagle M, Shilling PD, Slaney C, Stapp EK, Stautland A, Tarwater B, Zandi PP, Alda M, Fisch KM, Gage FH, Kelsoe JR. Mol Psychiatry. 2024 Jan;29(1):6-19.
Periprosthetic Joint Infection After Total Knee Arthroplasty With or Without Antibiotic Bone Cement. Leta TH, Lie SA, Fenstad AM, Lygre SHL, Lindberg-Larsen M, Pedersen AB, W-Dahl A, Rolfson O, Bülow E, van Steenbergen LN, Nelissen RGHH, Harries D, de Steiger R, Lutro O, Mäkelä K, Venäläinen MS, Willis J, Wyatt M, Frampton C, Grimberg A, Steinbrück A, Wu Y, Armaroli C, Gentilini MA, Picus R, Bonetti M, Dragosloveanu S, Vorovenci AE, Dragomirescu D, Dale H, Brand C, Christen B, Shapiro J, Wilkinson JM, Armstrong R, Wooster K, Hallan G, Gjertsen JE, Chang RN, Prentice HA, Sedrakyan A, Paxton EW, Furnes O. JAMA Netw Open. 2024 May 1;7(5):e2412898
Jacobs JM, Rahamim A, Beil M, Guidet B, Vallet H, Flaatten H, Leaver SK, de Lange D, Szczeklik W, Jung C, Sviri S. Ann Intensive Care. 2024 May 10;14(1):71.
Babickova J, Yang HC, Fogo AB. Pediatr Nephrol. 2024 Aug;39(8):2301-2308.
Comments and illustrations of the WFUMB CEUS liver guidelines: Rare benign focal liver lesion, part II. Dong Y, Guggisberg E, Wang WP, Zadeh ES, Görg C, Möller K, Berzigotti A, Chaubal N, Cui XW, De Molo C, Dirks K, Montagut NE, Gilja OH, Hollerweger A, Jenssen C, Jung EM, Klinger C, Lim A, Sansone V, Schuler A, Serra C, Sparchez Z, Srivastava D, Dietrich CF. Med Ultrason. 2024 Jun 21;26(2):168-177. doi: 10.11152/mu-4261. Epub 2023 Jul 26. PMID: 37632825 Review.
The incidence of fractures in children under two years of age: a systematic review. Rosendahl K, de Horatio LT, Habre C, Shelmerdine SC, Patsch J, Kvist O, Lein RK, Plut D, Enoksen EJ, Avenarius R, Laborie LB, Augdal TA, Simoni P, van Rijn RR, Offiah AC; European Society of Paediatric Radiology (ESPR) Musculoskeletal and Child Abuse Task Forces. BMC Musculoskelet Disord. 2024 Jul 9;25(1):528.
Astrid og Sara har nettopp møtt hverandre. De delte en sjokolade på en benk, og så ble de venner. Eva har tatt en pause fra sitt lange vennskap med Astrid, men nå kommer hun tilbake, og oppdager at Sara har kommet til. Sara og Eva blir rivaler om Astrids vennskap, og sammen former de tre et ustøtt felleskap.
«I vårt sted» er en hyllest til vennskapets sårbare kraft, og dramatiker Arne Lygre ble tildelt Ibsen prisen (2024) for teksten. Det å kunne kjenne seg igjen i en annen og bli til gjennom den andres blikk – men også den underliggende frykten for å være utbyttbar, velges bort og bli alene.
Korleis er det for eit adoptivbarn å kome til Norge som ei reserveløysing, eit gjenbruksbarn som blir odelsgut?
«Kvit, norsk mann» byggjar på forfattar Brynjulf Jung Tjønn sine eigne erfaringar, og set vår samtid og kultur under lupa. Gjennom dikta fortel han om erfaringane han har hatt som adoptivbarn, og set søkjelyset på identitet, tilhøyrsle og rasisme. Og det å bli tatt for å vere utlending, når ein ikkje er det. Klikk her for å lese meir om framsyninga og dei som er med.
Vi fortsetter suksessen med å spille forestillinger i vårt nye scenerom, den gamle Malersalen! Til høsten kan dere se Jon Fosses «Nokon kjem til å kome». NB! Begrenset antall billetter tilgjengelig, vær rask.
Om forestillingen «Nokon kjem til å kome» av Jon Fosse er eit tett trekantdrama om tosemd, einsemd og korleis omverda kan bli ein trussel. Med sin heilt spesielle nerve og stil fangar Jon Fosse både det kvardagslege og det universelle, og borer med lett hand djupt i store tema som håp, liv og død.
